南京市上元中学七年级生物上册 3.2 人和动物细胞的结构和功能教案 苏教版.docVIP

PAGE  3.2人和动物细胞的结构和功能 教学目标知识目标： 1．识别动物细胞的基本结构，说出动物细胞各结构的主要功能。 2．说出动植物细胞的形态结构的异同 能力目标： 1．制作口腔上皮细胞临时玻片标本。 2．练习使用显微镜观察细胞，学习画动物细胞结构图。 情感目标： 1．通过对细胞结构和功能的学习，让学生认同结构与功能相适应的观点。 2．在实验过程中培养学生严谨的科学态度。重点难点1. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。 2. 说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。 3. 说出细胞核在生物遗传中的重要作用。教学方法实验、讲授教学辅助手段讨论教 学 过 程复 备复习导入 教师：在上一节中我们通过观察，知道了植物细胞的基本结构，请几位同学回答以下问题。 1．说出植物细胞从外到内的基本结构和功能。 2．说出细胞质中与光合作用和呼吸作用有关的结构。 3．成熟的植物细胞质中会出现什么结构。 人和动物细胞是什么样子呢？它们的结构与植物细胞相同吗？ 展示：各种各样的动物细胞图（神经细胞、肌