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别 让 儿 童 患 上 自 然 缺 失 症 ?
林 未 延 ?
如 果没 有 与 自然 的接触 ,没有 在 自?
然 中学 习 、探 索 、体 验 的经历 ,孩 子?
的 感觉 和知 觉都 会 受到影 响 ,容易?
变 得 孤 独 、焦躁 、易怒 ,在 道 德 、审?
美 、情感 、智力成 长 中有所 缺失 。?
来 自 中 国 台湾 的环 保 专 家 李?
伟 文 的观 点 则更 为痛 切 :“如果 孩?
子 们从 没有 被 自然 感动 过 ,长 大后?
会 如何 看 待其 他 生命 ?如 果孩 子们?
从 未有 接 近土 地 的体验 ,长大 后 会?
如 何 对 待 我 们 的 自然环 境 ?如 果?
这 些没 根 的孩 子长 大 ,开 始 主导 未?
来 ,我们 又会 走 向何处 ?”?
笔 者 在 无 锡 市 教 研 中心 多 年?
从 事小 学科 学 教育 教研 ,在开 展 环?
境 教育 时接 触 过一
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