跨文化交流大学英语教学阅读材料的选择.pdfVIP

跨 文 化 交 流 大 学 英 语? 教 学 阅 读 材 料 的 选 择? ◆ 黎 健? ?武汉纺织大学外语学院 ?? 【摘要】跨文化交流是新 时代 外语教学的首要 目标 ，阅读是 外语教 学的主要手段 。阅读材料 的选择会直接影响跨 文化 交流大学英语教 学? 目标的实现 。?前 ，阅读方 面的 问题阻碍 了学生阅读能力和跨 文化 交流 能力的提 高。只有 采取正确的原则和策略，选定的阅读 材料 才能? 促进学生跨 文化 交流能力的形成与改善 。? 【关键词?跨文化交流? 阅读材料 选材原则? 选材策略? 一 、 前 言? ?．跨 文化交流与阅读选材的关系? 跨文化交流的研究首先出现 在美国这个多民族 多种族 的国家 ，跨文化? 跨文化交流是阅读的终极 目标 ，英语 阅读不应 当仅仅是 为了扩大学 生? 交流理论 的奠基人是美 国人 类学家 ????，?．?．。??世 纪 ??年代 开始 ，学? 的词汇量 ，提高阅读理解效果和 在考试 中获得较 高分 ，那样只会使 学生成? 者们逐渐把研究重点从 对比分析不 同文化交流的差异 ，即静 态研究转到 了? 为简单 的阅读机器。另一方面 ，阅读 能力的改善和提 高是 可以反过来帮助? 跨文化 的交流多变过程即动态 研究。进入 到 ??世 纪 ，社会 语言与 应用语? 学生扩大文化背景知识 ，并对 阅读 材料 的内容 ，文化知识 以及第二 语言或? 言学界逐步形成 了跨文化交流 的概念 并将其 引进大学课 堂。 阅读 是读者? 外语 的语言水平产生积极地 影响。阅读材 料的选 择已成 为提高或 制约培? 以语言为载体 ，根据 自身文化水平 ，语 言能 力和动机 对相 关阅读材料 进行? 养和提高学生跨文化交流能力的关键 环节。所以 ，跨文化交流 与阅读材料? 的书面语言交流活动它是跨文 化交流 中的一种 书面交 流活动。美 国学者? 的关系是相辅相成 ，共同促进的。? ?????????．?．认 为 ，“阅 读是 心 理 语言 学 的 猜谜 活 动 ???????????????????? 三 、阅读材料选择的现状? ??????????????，它包含思想与语言的相互作用过 程”。当前 ，英语阅读仍然?