二章 建安文学三曹.pptVIP

第二章 建安文学（196—魏前期）第二周3.5——三周3.12;第一节 概 述 ;三、建安文学取得的成就;四、建安文学发展、繁荣的原因; 2、对社会苦难的感慨和个人内心失意的相互激荡，使建安文人 一方面创作出反映社会现实、同情人民疾苦及抒发其建功立业、拯救生民理想的积极的作品， 另一方面这些作品又总是覆盖着一层难以排遣的悲凉梗概哀楚之气，反映了文人一种志不获骋的政治理想挫折感。 3、 儒家思想的动摇，文学思潮改变，文学得到自由发展。; 4、继承了汉乐府民歌的传统，并加以发展改造。 继承：五言体式；语言风格；诗题。 改造：多抒情之作；率先引用了辞赋的某些特点，如语言华丽、对仗等，强调“诗赋欲丽” （曹丕语）。 5、执政的曹氏集团的推动和引导。 “邺下创作集团”（河北临漳县、河南安阳一代） ; 建安诗歌的时代特征;第二节 曹操的诗歌创作;一、生平、思想与创作;曹操思想性格; 蔑视繁琐礼仪与虚饰的道德，其个性和感情能够真率地表现在诗歌上。有很高的音乐修养，偏爱乐府歌辞。 其诗：以乐府古题写时事，四言最佳。诗中流贯着一股雄霸之气，“慷慨悲凉、气韵沉雄”为诗歌风格特点“魏武雄才崛起，无论用兵，即其诗豪迈纵横，笼罩一世，岂非衰运人物。”（明·胡应麟《诗薮》） 其文：风格“清峻通脱”，流传下来大量“令、表、书”，具有“忌虚浮、讲实用”的特点，独表一格。 鲁迅誉其为“改造文章的祖师”。 ; 曹 操 手 迹 石 刻;二、曹操诗歌创作;曹诗题材分类;三、文学创作风格;《蒿里行》; 《蒿里行》解析; ? 此诗叙述了东汉末年军阀混战的原因及给人民带来的严重灾难，揭露了军阀们的野心，表现了对军阀的蔑视和对人民的同情。 “汉末实录，真诗史也。” －－明·钟惺《古诗归》 ? 此诗充分地体现了曹操诗歌“悲凉古直”的风格，语言古朴，气魄宏大，感情悲凄，具有苍凉激越、沉郁顿挫的气势，反映了诗人作为政治领袖的胸怀与独特的个性特征。极写乱伤之惨，而诗则真朴、雄阔、远大。” －－清·方东树《昭昧詹言》） ;《短歌行》; 《短歌行》 赏 析; ★全诗每八句为一章，共分为四章： * 第一章：借酒抒怀，慨叹人生的短促和年华的流逝。“对酒当歌，有风云之气。”魏源《诗比兴笺序》 这是中国古代诗歌中少有的敢于面对真实的人生、不回避人生矛盾并且表现了不屈服于人生的精神气概的好诗句。“譬如朝露，去日苦多”不仅是人生苦短，亦有着人生境界的深刻体悟。直面过去的人生，痛苦多于欢乐，由此产生了对人生的忧虑，激荡起情感的波澜，慷慨悲壮，无法排遣；但诗人并未沉沦，而将之和着杜康，一并灌注于诗情。 ; * 第二章：开始抒写思贤若渴的心境。借用《诗经》原句以抒发渴求贤才的心情及对贤才的竭诚欢迎。以鹿鸣起兴，以瑟笙渲染气氛，描绘了一派和乐融融的景象。诗人并未明确说出“求贤”二字，仅用二个典故就使人对其求贤如渴的热诚一目了然。 * 第三章：以月比人，借月抒怀。用比兴手法先写为求贤而愁，后写待贤以礼，一忧一喜不离主题，曲折变化的心理情感和情景交融的手法，颇具感人的艺术效果。; * 第四章：写景寓意，以周公自励，表现了强烈的进取精神。“乌鹊南飞”显然有贤才南流之意；“绕树三匝，何枝可依”可见犹疑徘徊之势，所以才欲效“周公吐哺”。最后四句画龙点睛，豪气逼人，乃是通过了人生的忧患与考验而建立起更加坚定有力的乐观精神。 ★ 艺术风格： 典型地体现了建安诗坛慷慨悲凉的格调，既有激昂之高格，亦有忧愁之情调；融叙事、写景、抒情、说理于一炉，比喻生动形象，寓托含蓄委婉，用典自然贴切，借用《诗经》成句信手拈来，不露痕迹。;《步出夏门行》 组 诗 101班第三周;《观沧海》; 建安12年（207年）夏5月，曹操出征乌桓，九月胜利班师。经过碣石山，立马观海，慷慨赋诗，流露出包容天地的帝王气象。;《 观 沧 海 》 赏 析; ? 诗人把山水作为审美观照的对象，独步于当时，先于山水诗派。而且个性气质待写景一出，“有吞吐宇宙气象”——沈德潜《古诗源》如雄鹰俯视万物：以沧海比怏怏华夏，喻浩荡胸怀，其旷远辽阔，充满威慑力量的空间感，自有一种调度乾坤、吞吐日月的帝王气象。且用词素白易懂，形象壮丽鲜活，显示了高超的艺术技巧。 “我还是喜欢曹操的诗。气魄雄伟，慷慨悲凉，是真男子，大手笔。” ——毛泽东 ;《浪淘沙 ? 北戴河》