山东省无棣县第一实验学校九年级数学上册 23.1 图形的旋转导学案无答案.docVIP

PAGE  23.1 图形的旋转 学习目标： 1.掌握旋转的概念,了解旋转中心、旋转角、旋转方向、对应点的概念及其 应用。 2.掌握旋转的性质，应用概念解决一些实际问题． 重点：对数学中的旋转现象做出分析． 难点：对数学中的旋转现象的探索． 温故知新： 1、如图，在平面直角坐标系中，画出梯形ABCD向左平移6个单位长度得到的梯形A1B1C1D1. 2.如图，已知△ABC和直线L，请你画出△ABC关于L的对称图形△A′B′C′． 3、圆是轴对称图形吗？等腰三角形呢？你还能指出其它的吗？ 二、预习导航： 新知导航：阅读课本第55页至56 页的部分，完成以下问题. 1、把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做 ，点O叫做 ，转动的角叫做 ．图形上的点P经过旋转变为点P′，这两个点叫做这个旋转的 ． 2.以前学过的图形变换有_______和_______,旋转也是一种图形变换. 3、如图，如果把钟表的指针看做三角形OAB，它绕O点按顺时针方向旋转得到 △OEF，在这个旋转过程中： （1）旋转中心是 旋转角是 （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ 4、如图，四边形ABCD是边长为1的正方形，且DE=， △ABF