“让学”须在文本与学生之间游走.docVIP

下载本文档

4
0
约1.2千字
约 3页
2017-04-27 发布于天津
举报
版权申诉

“让学”须在文本与学生之间游走.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

让学文本与学生之间游走的艺术浅议语用小孩刚学会看红绿灯知道了红灯停绿灯行于是在车里总是指手画脚直行的时候他的指挥完全不会出问题所以特别兴奋不过左转弯的时候由于另一方向的是红灯他会在车刚转过的时候叫停常常因此闹出笑话如果做些类比的话我觉得红灯停绿灯行就相当于语用点这样的语用点看似很有用放之天下皆准可是不得不引起重视的是这样的语用会否变成一种仅供直行的工具语用点的确定是需要基于语境的窃读记教学目标为例从这个教学目标我们很清楚地看到教学语用点有哪些字词的认读理解和运用厘清文章的叙述顺序细致入微的动作描

“让学”，文本与学生之间游走的艺术浅议语用？小孩刚学会看红绿灯，知道了红灯停绿灯行。于是在车里总是指手画脚，直行的时候他的指挥完全不会出问题，所以特别兴奋。不过左转弯的时候，由于另一方向的是红灯，他会在车刚转过的时候叫停，常常因此闹出笑话。。。如果做些类比的话，我觉得红灯停绿灯行就相当于语用点，这样的语用点看似很有用，放之天下皆准，可是不得不引起重视的是，这样的语用会否变成一种仅供直行的工具？语用点的确定是需要基于语境的《窃读记》教学目标为例：从这个教学目标我们很清楚地看到教学语用点有哪些？1.字词的认读理解和运用。2.厘清文章的叙述顺序3.细致入微的动作描写和心理描写表达情感的方