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简单机械--滑轮--加速度学习室汇
课程标题:认识简单机械(滑轮)
【知识要点】
一、定滑轮
1、定义:转轴固定不动的滑轮。
2、特点:不能省力,但可改变了力的方向。
3、实质:等臂杠杆。支点是滑轮的轴,力臂就是滑轮的半径。
二、动滑轮
1、定义:转动轴 与重物一起移动的滑轮。
2、特点:能省一半力,但不能改变力的方向。
3、实质:动力臂为阻力臂的两倍的杠杆,支点O在滑轮的边缘上,
随着动滑轮位置的变化,支点位置也在变化。
三、滑轮组
能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来,使它们即省力又方便呢?
定义:动滑轮和定滑轮组合而成。
特点:省力,改变力的方向。
使用滑轮组时,动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重和动滑轮的几分之一,
3、怎样确定承担重物绳子的段数n
4、组装滑轮组(“偶定奇动”定则)
解决简单滑轮组组装问题时,在承重的绳子股数确定以后,如何根据要求设计滑轮组。下面介绍“偶定奇动”简单法则:
????? 当承重的绳子股数n为偶数时,绳子的固定端应栓在定滑轮上(即“偶定”)。如不改变作用力的方向,则需要的动滑轮为n/2个,定滑轮为(n/2—1)个,如果要改变作用力的方向,则需要定滑轮为n/2个,动滑轮个数=定滑轮个数=n/2个
??当承重绳子的股数n为奇数时,绳子的固定端应栓在动滑轮上(即“奇动”)。如果不改变力的方向,则需要的动滑轮个数=定滑轮个数=(n—1)/2个,如果改变力的方向,则需要动滑轮个数为(n—1)/2个,定滑轮个数为(n+1)/2个
【常见题型讲解】
题型一、正确判断滑轮组的省力情况
[例1]如图所示表示三种不同的滑轮组,用它们提起重为G的相同重物,在A端所用的拉力分别为F1=?????;F2=???????;F3=??????。不计滑轮本身的重和摩擦.
题型二、水平面上的滑轮组问题
[例1]如图所示,用滑轮组拉着重物在水平地面上匀速前进,在绳的端点A的作用力 F=300N,重物与地面间的摩擦力f为多大?将重物移动的距离为 S=1m,绳端A移动的距离为多少?不计滑轮本身的质量以及轴与轮间的摩擦?
题型三、能按要求组装滑轮组
[例1]一条绳子最多能承受1000N的拉力.请设计一个滑轮组,用这条绳子吊起3300N的重物,画出滑轮组安装示意图.(动滑轮重及摩擦不计)
题型四、与压力有关的滑轮问题
[例1]如图所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧秤下端,作用在绳端的拉力F是2N,物体G重100N,则弹簧测力计的示数是_________N,水平地面受到物体G的压力是_________N.(不计摩擦)
题型五、滑轮组绕线问题(第一类:自由端绳子拉力方向已知类)
对于自由端绳子拉力方向已知的滑轮组绕线问题,一般采用从自由端绳子处入手,逆着拉力方向由外向里的绕线方法。
[例1]如图所示,要求滑轮自由端的绳拉力方向向上,请在图中用笔画线,设计出符合要求的滑轮组绕线。
[例2]住楼上的瑞瑞同学家最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是瑞瑞建议采用如图3所示的滑轮组,这样站在地上就可以把材料运上楼。请你帮瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图。
题型六、滑轮组绕线问题(第二类:自由端绳子拉力方向未知类)
对于自由端绳子拉力方向未知的问题,通常采用由里向外的绕线方法。此类问题又可细分为两小类:
1、承担物重的绳子段数可确定类
已知被提起重物的重G及自由端的绳拉力F,或者已知自由端的绳移动距离S及重物被提升的高度h时,可先根据题目的具体条件,运用n=G/ F或n=S / h确定出承担物重的绳子段数n,然后依据“奇动偶定”(当绳子的段数为奇数时,绳子的固定端系在动滑轮的挂钩上;当绳子的段数为偶数时,绳子的固定端系在定滑轮的挂钩上)的规律确定出绳固定端的位置,然后从绳固定端开始,由里向外进行绕线。
[例1]用图所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物,要求拉力为物重的二分之一(忽略摩擦以及绳和滑轮的重力),请在图中画出绳子的绕法。
[例2]用图所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物,要求绳子的自由端拉过3 m时,重物升高1m,请在图中画出绳子的绕法。
2.承担物重的绳子段数不可确定类
自由端绳子拉力方向未知,且根据题意不容易确定绳固定端位置时,由于绳的固定端不外乎在动滑轮的挂钩上或在定滑轮的挂钩上这两种情况,因此可以采取尝试的方法得到符合要求的绳子绕法。
[例1]在图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。
[例2]欲利用图所示的3个滑轮组成滑轮组,请补画出该滑轮组完整的绕线。
题型七、浮力与滑轮
[例2]如图所示,物体A重1000 N,其体积为4×10-2m3,B、C都是完全相同的动滑轮;杠杆DE可绕O点
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