机械原理设计-肖仲试卷.doc

齐齐哈尔大学普通高等教育 机械原理课程设计 题目题号：_________插床____________ 学 院： 机电工程学院_______ 专业班级: 机电123班_________ 学生姓名： 肖仲璇___________ 指导教师： 包丽_______________ 2014年6月24日 成 绩： 机械原理课程设计成绩评阅表 题目评分项目分值 评价标准评价等级得分A级（系数1.0）C级（系数为0.6）选题合理性 题目新颖性20课题符合本专业的培养要求，新颖，有创新基本符合，新颖性一般内容和方案 技术先进行20设计内容符合本学科理论与 时间发展趋势，科学性强。方案确定合理，技术方法正确有一定的科学性，方案和技术一般文字与图纸质量30设计说明书结构完整，层次清楚，语言流畅。设计图纸质量高，错误较少设计说明书结构一般，层次较清楚，无重大语法错误。 图纸质量一般，有较多错误独立工作及创造性10完全独立工作，有一定创造性独立工作及创作型一般工作态度10遵守纪律，工作认真，勤奋好学工作态度一般答辩情况10介绍，发言准确，清晰，回答问题正确介绍，发言一般，回答问题有较多错误评价总分总体评价 注：1.评价等级分为A.B.C.D四级，低于A高于C为B,低于C为D. 2.每项得分=分值x等级系数（等级系数：A为1.0,B为0.8，C为0.6.D为0.4) 3：总体评价栏填写“优”“良”“中”“及格”“不及格”之一 齐齐哈尔大学 　　　　　　　　　机械电子专业 机械原理课程设计任务书 一．设计题目: 插床传动系统方案设计及其运动分析 给定数据及要求 插床是用于加工各种内外平面、成形表面，特别是键槽和带有棱角的内孔等的机床（如图1所示），已知数据如下表（参考图2）。 参数nrHLO1O2C1C2C3C4G3G5JS3QKδ单位rpmmmmmmmmmmmmmNNKgm2N数据6010015012050501201603200.14100020.05另：lBC/lBO2=1,工作台每次进给量0.5mm，刀具受力情况参考图2。机床外形尺寸及各部份联系尺寸如图1所示（其中：l1 =1600，l2 =1200, l3 =740, l4 =640, l5 =580, l6 =560, l7 =200, l8 =320, l9 =150, l10 =360, l11 =1200,单位均为mm。 学生姓名：　肖仲璇　 班级：　机电123　　　 学号：2012113069 指导教师： 包丽 二.插床主体机构尺寸综合设计 机构简图如下： 已知=150mm，，行程H=100mm，行程比系数K=2， 根据以上信息确定曲柄 长度，以及到YY轴的距离 1.长度的确定 由，得极为夹角： ， 首先做出曲柄的运动轨迹，以为圆心，为半径做圆，随着曲柄的转动，有图知道，当转到，于圆相切于上面时，刀具处于下极限位置；当转到，与圆相切于下面时，刀具处于上极限位置。于是可得到与得夹角即为极为夹角。由几何关系知，，于是可得，。由几何关系可得： 代入数据，=150mm，，得 即曲柄长度为75 2. 杆的长度的确定 图  SEQ 图表 \* ARABIC 2 杆BC，BO长度确定 由图2 知道，刀具处于上极限位置和下极限位置时，长度即为最大行程H=100 ，即有=100mm。 在确定曲柄长度过程中，我们得到，那么可得到，那么可知道三角形等边三角形。 又有几何关系知道四边形是平行四边形，那么，又上面讨论知为等边三角形，于是有，那么可得到,即 又已知，于是可得到 即杆的100mm。 3.到YY轴的距离的确定 B1 图  SEQ 图表 \* ARABIC 3 到YY轴的距离 有图我们看到，YY轴由过程中，同一点的压力角先减小，后又增大，那么在中间某处必有一个最佳位置，使得每个位置的压力角最佳。 考虑两个位置： 1当YY轴与圆弧刚相接触时，即图3中左边的那条点化线，与圆弧相切与B1点时，当B点转到，将会出现最大压力角。 2.当YY轴与重合时，即图中右边的那条点化线时，B点转到B1时将出现最大压力角 为了使每一点的压力角都为最佳，我们可以选取YY轴通过CB1中点（C点为与得交点）。又几何关系知道： 由