2015学年第一学期三年级(上)期末学业水平检测(科学)研讨.docVIP

三年级（上）期末学业水平检测 科学 第  PAGE \* MERGEFORMAT 8 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 8 页 三年级上册科学试卷 2015学年第一学期三年级（上）期末学业水平检测 （科学试卷） 2016.1 题号一二三四五总分得分 一、选择题（每空2分，共20分） 1、下列材料中韧性最好的是（ ）。 A.金属 B.塑料 C.木头 2、树叶秋天会落下（ ）。 A.说明它不会衰老和死亡 B.树叶也是有生命的，也会衰老和死亡 C.可能不会衰老和死亡 3、我们用手分别触摸一下水和食用油，我们会发现（ ）。 A.水和食用油都比较黏手 B.水和食用油都不黏手 C.水不黏手，食用油黏手 4、下列属于水生植物的是（ ）。 A.狗尾草 B.车前草 C.浮萍 5、下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（?? ）。 A．报纸→卫生纸→牛皮纸??? B．旧书纸→新书纸 C、卫生纸→宣纸 6、黏土烧制成砖或陶瓷后，其性质（??? ）。 A．发生了变化 B．没有发生变化，但是黏土变得很干很干 7、要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是（??? ）。 A．用同一个小杯分别量两杯水B．用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 C．用量筒分别量两杯水 8、蚂蚁会分泌一种( )引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A．黏液 B．唾液 C．信息素 9、液体体积的单位是( )。 A．千克 B．公斤 C．毫升 10、像樟树茎一样的茎叫（ ），像狗尾巴草一样的茎叫（ ）。 A、草质茎、木质茎 B、木质茎、草质茎 C、直立茎、缠绕茎 二、判断题（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（每空2分。共10分） （ ）1．植物不能运动，所以是没有生命的。 （ ）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。 （ ）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。 （ ）4．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。 （ ）5．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。 三、填空题（每空2分，共30分） 1、一株凤仙花的身体可分为 、茎、 、 、 种子这六部分。 2、金鱼呼吸时，水流过它的 ，它通过 呼吸，用 划水 3、植物按生存环境的不同，可以分为 植物和 植物。??? 4、 和 是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离不开它们. 5、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的 好。 6、一片完整的树叶一般由 、 两部分构成 四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分） 材料的软硬 ?? ? ?? ? 用电路检测器检测材料的吸水性 ?? ? ?? ? 放入水中观察材料是否导电 ?? ?把材料弯折材料的沉浮??? ? 用铁钉在材料上划材料的柔韧性? ?? ? 在上面滴水 五、解答题（40分） 1、用三种大小、形状相同的固体材料做韧性实验，得到下列不同材料的弯曲程度数据：? 从上面的数据中，你能获得什么信息？?（至少3点）（9分） 某校同学经过对蜗牛的学习，他们按照老师的方法进行实验（14分） 1、在饲养箱或广口瓶内，铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，放进几条树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。要注意把它放在阴凉的地方。1、在这个实验中我们可以发现蜗牛喜欢什么环境？ 2、每天傍晚用菜叶、青瓜、肉等给蜗牛喂食，第二天早上把食物残渣处理干净。2、在这个实验中我们可以发现蜗牛喜欢怎么样的食物？ 3、每天观察蜗牛的生活情况，并做好观察记录。3、另外我们还可以发现蜗牛吃了食物从什么地方排除粪便？ 4、观察蜗牛蜗牛的背上有一个 ，身体软软的，头上有 对触角，用 爬行。3、写出蚂蚁身体四部分的名称。（7分） 4.水和空气相比，有哪些相同和不同之处？请填写在下面的维恩图中。????(10分)