武汉为明实验学校七年级数学上册《1.4.2 有理数的除法》第2课时导学案无答案 .docVIP

1.4.2 有理数的除法 学习目标: 1．学会用计算器进行有理数的除法运算； 2．掌握有理数的混合运算顺序． 学习重点与难点 重点：有理数的混合运算 难点：运算顺序的确定与性质符号的处理 学习过程 一、自主学习： 1．计算 （1） (－8)÷(－4) （2) (－9)÷3 （3) （－0．1）÷×（－100）； （4） 归纳：你的计算方法是先算 法，再算 法．有理数加减乘除的混合运算顺序应该是 2．自学完成例9（阅读课本P36－P37页内容） 三、应用新知: （1） 6－（－12）÷（－3） （2）3×（－4）+（－28）÷7 （3）18－6÷（－2）× ； （4）11+（－22）－3×（－11）； （5）（－48）÷8－（－25）×（－6） （6） 四、发现总结: 有理数的混合运算应该这样进行 ． 五、课堂检测: 1．P37练习 2．选择题 六、巩固提高: （1）； （2）． （3） 七、教学反思：