2012_10_9单册第4_7单元.pptVIP

第4单元 《林海》 《鼎湖山听泉》 *《松坊溪的冬天》 *《迷人的张家界》 语文实践活动4; 比较阅读 四篇课文的相同点： 景物的特点 丰富的想象和联想， 比喻、拟人的方法， 重点品味、积累并能够模仿借鉴 ; 教学重点 1、朗读、品味、积累文中优美 的语言，学习文章的写法。 2、体会作者表达的情感。 ; 13 林 海;;;教学重点： 感受鼎湖山泉声的悦耳动听、变幻莫测，体会作者对鼎湖山泉水的喜爱与赞美之情，体会课文第4自然段的写法。;教学难点： 蒙眬中，那滋润着鼎湖山万木，孕育出蓬勃生机的