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- 2017-04-27 发布于湖北
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江西省龙南县实验中学七年级数学上册 1.2.2 数轴学案无答案
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1.2.2 数轴
2、规定了 的直线叫做数轴,数轴的三要素可按需要求定点、取向、选长,一经选定不能随意改变,一般规定从原点向 或向 为正方向。
【讨论】1、你能说出教材P8图1.2-2中各数所表示的实际意义吗?
2、画一条数轴,小组讨论并归纳出画数轴的一般步骤和注意问题。
【预习自测】如图,所画的数轴对不对?如果不对,指出错在哪里。
【知识梳理】一般的,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边,与原点的距离是 个单位长度;表示-a的点在原点的 边,与原点的距离是 个单位长度。
【讨论】1、所有的理数都可以用数轴上的点来表示,那么正有理数可以用哪些点来表示?负有理数呢?0呢?
2、谈一谈你认为数轴有什么作用?
【预习自测】1、指出数轴上各点A、B、C、D、E分别表示什么数?
2、在数轴上,表示-2的数在原点的 侧,它到原点的距离是 个单位长度。
合作探究——
互动探究1:画出数轴并表示下列有理数:4,1.5-3,- ,0 。
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
.
A E D C B
.
.
互动探究2:如图,读出数轴上各点A、B、C、D、E表示的
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