涟水县红日中学八年级生物上册 第14章 第1节 人体内物质的运输 血液循环导学案无答案 苏科版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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涟水县红日中学八年级生物上册 第14章 第1节 人体内物质的运输 血液循环导学案无答案 苏科版.doc

涟水县红日中学八年级生物上册 第14章 第1节 人体内物质的运输 血液循环导学案无答案 苏科版

PAGE  第1节 人体内物质的运输 血液循环 【目标要求】 1、区别动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点描述血液循环的途径 2、通过与同学合作完成血压的测定培养学生的自我保健意识。体验生命、关爱生命 【预习导学】 1.(1)填写右图结构名称:1.________;3._________ ;5._________ ;8.___________;9._________. (2)与8相连通的血管是____________,流_________ 血;与6相连通的血管是___________,流_________血。 2.肺循环的途径是( ) A.右心室 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 左心房 B.右心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 左心房 C.左心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 右心室 D.左心房 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 右心室、 3.体循环是血液由( ) A.左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房的循环 B.右心室 各级静脉 上下腔静脉 毛细血管网 主动脉 各级动脉 右心房的循环 C.左心室 各级静脉 上下腔静脉 毛细血管网 各级动脉 主动脉 左心房的循环 D.左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管网 各级静脉

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