第五章自然地理环境的整体性与差异性（人教版必修1）.docVIP

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 第五章 自然地理环境的整体性与差异性练习 （时间：45分钟　满分：100分） 一、选择题（每小题4分，共44分） 1 海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能（　　） A．缓解全球变暖 B．缩小臭氧层空洞 C．减轻酸雨污染 D．加快洋流流速 图中的虚线为某水平自然带在图示地区分布的最北界线，据此完成第2～3题。 2．该自然带的植被类型为（　　） A．亚热带常绿硬叶林 B．亚热带常绿阔叶林 C．温带落叶阔叶林 D．亚寒带针叶林 3．与该自然带在我国分布的最北界线相比，图示界线（　　） A．纬度较高，主要原因是该地受海洋和暖流影响大 B．纬度较高，主要原因是该地不受西北季风影响 C．纬度较低，???要原因是该地多山地、丘陵地形 D．纬度较低，主要原因是该地受寒流影响大 （2012·北京文综，4～5）下图为“某山地的垂直带谱示意图”。读图完成第4～5题。 4．图中所示山地（　　） A．各自然带的界线随季节变化而移动 B．北坡热量条件差，林带上界比南坡低 C．南坡冰雪带下界因降水量大而较低 D．南北坡山麓水平距离造成基带差异大 5．该山地位于（　　） A．喜马拉雅山脉 B．天山山脉 C．祁连山脉 D．昆仑山脉 安第斯山脉纵贯南美大陆西部，素有“南美洲脊梁”之称。整个山脉的平均海拔3 660米，有许多高峰海拔超过6 000米，终年积雪。读图完成第6～7题。 安第斯山脉不同纬度地段雪线示意图 6．图中能分别表示安第斯山脉在10°S和45°S雪线分布的是（　　） A．甲、丙 B．乙、丁 C．乙、丙 D．甲、丁 7．关于安第斯山在10°S和45°S雪线东、西差异原因的分析，正确的是（　　）[ A．10°S山脉西侧受海洋影响强，降水多，雪线低 B．45°S山脉东侧受巴西暖流影响，降水多，雪线低 C．10°S山脉东侧为东南信风，干燥，降水少，雪线高 D．45°S山脉西侧迎西北风，降水多，雪线低 （2013·辽宁沈阳调研）读“某地景观图”，完成第8～9题。 8．该图片景观反映的自然带是（　　） A．温带草原带 B．热带草原带 C．苔原带 D．亚寒带针叶林带 9．该图片景观可能出现的地区是（　　） A．蒙古高原 B．德干高原 C．巴西高原 D．东非高原 某探险队在新疆某地形区进行考察，从某地出发，由南向北依次看到不同的自然景观，如下图所示。下图中数据表示海拔（单位：米）。读图完成第10～11题。 10．考察队沿途所见自然景观的变化反映了（　　） A．由赤道到两极的地域分异规律 B．从沿海向内陆的地域分异规律 C．山地垂直地域分异规律 D．水平方向上的地域分异规律 11．图中海拔2 100～3 000米的高度为云杉林，其成因为（　　） A．位于向阳坡，热量条件充足 B．位于迎风坡，多地形雨 C．受山谷风的影响，多夜雨 D．受副极地低气压带的控制，多降雪 二、综合题（共56分） 12．（30分）大约在4 000万年前，青藏高原从海底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高达4 500多米，形成独特的自然景观，其要素如图所示。阅读并分析以下联系框图，完成下列问题。 （1）按相关关系将下列字母填在框图相应的位置上。 ①太阳辐射强　②气温低　③空气稀薄 （2）组成地理环境的各要素具有“牵一发而动全身”的特点。在青藏高原地区，“牵一发”指的是什么？ （3）据图简述青藏高原地理环境的演化过程。 13．（26分）阅读材料，完成下列问题。 材料一：公元3世纪以前，位于我国新疆南部塔里木盆地的楼兰及其周围地区河湖众多，胡杨林茂盛，土地肥美，楼兰成为丝绸之路上的重镇。但到了公元4世纪，楼兰的名字突然从中外文献中销声匿迹了。如今人们看到距塔里木河尾闾不远处，楼兰古城的遗址默然静卧，残垣断壁向人们诉说着昔日的辉煌和沧桑。 材料二：据《汉书》记载，罗布泊“为西域巨泽……东西二百余里，南北宽百余里，冬夏不盈不缩”。后来，罗布泊北移，胡杨树枯死；同时人们为增加田地烧荒，砍伐林木，罗布泊不断萎缩、干涸……接着，狂风肆虐，流动沙丘逼近。楼兰城水源枯竭，居民弃城而走，楼兰城被沙丘掩埋。今天的罗布泊炎热、寒冷、干燥、风沙四起。 材料三：近百年来全球年平均气温的变化图。 （1）说明材料体现的自然地理环境的特性。 （2）楼兰消失、罗布泊完全干涸与全球气候的变化关系如何？人类在其中的作用是什么？ 参考答案 1.A　解析：由题干可知，“生物泵”作