高中地理2.1荒漠化的危害与治理学案1新人教版必修3.docVIP

PAGE  PAGE 8 高中地理必修三学案 ：2.1荒漠化的危害与治理 一、学习目标： 1、知道荒漠化的含义及其发生的基本过程，能运用荒漠化的概念判断一些实际问题。 2、了解西北地区的大致范围、自然特征及其形成原因，能解释荒化发生的自然原因，能解释荒漠化发生的自然原。 3、理解人为因素对荒漠化发生和发展的影响。 二、学习重点： 人为因素在西北地区荒漠化形成中的作用和表现。 【自主学习】 一、荒漠化的含义： 1、荒漠化是指由于 和 等因素所造成的土地退化,荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程，而是很多块分散的土地逐渐退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观。所谓土地退化，是指由于 或其他因素，所导致的耕地、草原和森林等资源的 下降，严重的甚至是让土地丧失生产能力。 2、西北地区形成荒漠化的因素： 自然因素包括 地理位置： 地形： 气候： 河流： 植被： 人为因素： ， ， 。 【合作探究及活动题解析】 1、荒漠与荒漠化的区别。 （提示：荒漠与一种地表景观类型，荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。) 2、沙漠化与荒漠化的区别。 （提示：所谓“沙漠化”，只是荒漠化的表现形式之一） P36页活动题1 （提示：从黄土高原土质、降水、植被、地形等方面分析黄土高原水土流失严重的原因。） 4、P37页活动题2 5、P38页活动题3 【课堂巩固】 黄土高原地貌千姿百态，地域文化丰富多彩，生态环境日益改善。据此回答1～2题。 1. 黄土地貌形态多姿，黄土峁就是其中一种。黄土峁是指(　　) A．切割较深的黄土沟 B．孤立的黄土丘 C．长条形的黄土高地 D．范围较大的黄土高原残留面 2．治理黄土高原水土流失的合理措施有(　　) ①坡面修梯田，减缓坡度　②加快林地建设，调节地面径流　③保持传统轮荒耕作制度　④在低洼处修建淤地坝，贮水拦沙 A. ①②③ B. ②③④ C. ???②④ D. ①③④ 答案：1.B　2.C 读我国沙尘暴分布地区及出现次数示意图，回答3～4题。 3. 下列关于我国沙尘暴分布状况及出现次数的叙述，不正确的是(　　) A．我国沙尘暴分布呈片状 B．沙尘暴出现次数由中心向四周减小 C．沙尘暴主要分布在我国西北地区 D．准噶尔盆地和科尔沁沙地为我国沙尘暴中心 解析：读图可知，我国沙尘暴的中心为塔里木盆地和内蒙古西部地区。 答案：D 4. 西北地区成为北方地区沙尘暴沙源地的直接原因是(　　) A．植被稀疏，地表物质松散 B．深居内陆，气候干旱 C．多内流河，有断流现象 D．地势低平，地形以盆地为主 解析：西北地区成为北方地区沙尘暴沙源地的直接原因是植被稀疏、地表物质松散。 答案：A 下图为我国生态问题主要分布省区图。读图回答5～7题。 5. 下列不同地区及其生态问题的组合，不正确的是(　　) A．C地区—荒漠化　　　 B．B地区—水土流失 C．D地区—盐碱化 D．A地区—石漠化 解析：C地区处于我国西北，气候干旱，其主要生态问题为荒漠化；B地区为黄土高原，其主要生态问题为水土流失；D地区为长江流域，其主要生态问题为水土流失；A地区为喀斯特地貌分布区，石漠化严重。 答案：C 6. 我国不同省区的主要生态环境问题不尽相同，这体现了区域的(　　) A．整体性 B．联系性 C．开放性 D．差异性 解析：不同区域的生态环境问题不同，这体现了区域的差异性。 答案：D 7. 目前治理C地区生态环境问题的措施不包括(　　) A．利用生物措施和工程措施构筑防护体系 B．调整农、林、牧用地之间的关系 C．坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合的原则，以防为主，因地制宜地进行综合整治 D．跨流域调水，大力扩大棉花种植面积 解析：C地区的生态环境问题主要是荒漠化，而大力扩大棉花种植面积不利于荒漠化的治理。 答案：D [2014·乌鲁木齐一诊]荒漠化使土地自然生产力日渐丧失。如图为我国部分荒漠化土地分布图。读图完成8～9题。 8. 防治土地荒漠化需要针对不同自然条件和各种外力作用的性质，采取因地制宜的措施。在①地区沙漠边缘的绿洲，适宜的措施是(　　) A．大力种植以乔木为主的植被，以防风固沙 B．合理利用水资源，发展节水农业 C．在缓坡地带，大力修建梯田 D．采取人工措施，增加冰川积雪的融化量 解析：由题可知，①地边缘为绿洲，绿洲区