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化学：引言课[人教版必修1]
引
言;教学目标：
1、注意创设情境，激发学生学习化学的好奇心和探究欲望，尤其注意从殷实的史实出发，展示化学与人类进步及社会发展的关系，使学生能初步从化学、技术、社会三者的密切关系中领悟化学学习的价值，培养学生的兴趣和责任感。
2、对学生进行化学学习的情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。
3、注意对学生进行化学学习方法的指导和培养，让学生养成学习化学的良好学习习惯和学习方法。
4、让学生列举生产、生活中与化学有关的现象或事例，引导学生树立“从生活走进化学，从化学走向社会”的学习意识。
教学重点：
1、知道化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及合成的自然科学。
2、让学生了解化学在国防、科技、国民经济、社会发展、人类生活中的重要作用，激发学生亲近化学、热爱化学并渴望进一步了解、学习化学的情感。;一、化学研究的对象是什么？
化学有些什么作用？;化学是一门实用性很强的科学;2、化学与社会发展以及人们生活质量的提高有密切的关系;③住：钢铁、水泥、玻璃、涂料等一些建筑、装饰材料的生产，使用，建起许多高楼大厦，使人们住得舒适，生活愉快。;3。基础化学知识对于识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等也是必需的。;2、下列广告用语在科学性上没有错误的是
A.这种饮料中不含任何化学物质
B.这种矿泉水绝对纯净，其中不含任何离子
C.这种口服液含丰富的氧、氮、磷、锌
等微量元素
D.没有水就没有生命;4.现代化学已经成为发展国民经济、发展社会生产的重要源泉。;二、学习化学的方法：
重基础、多实验、细观察、
勤思索、善探究；
敢提问、勤动手、善交流、
常总结、务求真。;三、高中化学的课程结构――模块;必修学分; 四、课程安排建议 根据《四川省普通高中新课程设置方案（试行）》等文件精神，结合学科特点，提出如下课程安排建议： ;再 见 ;汽车遥控解码器 / 汽车遥控解码器 闽痋耶
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