“椭圆和其标准方程”说课幻灯片9月3日.pptVIP

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2017-04-27 发布于四川
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“椭圆和其标准方程”说课幻灯片9月3日.ppt

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“椭圆和其标准方程”说课幻灯片9月3日

;尊敬的评委、领导、老师们：大家好！; 基于对新课程理念的理解，本节课力图贯彻上述新课程理念，在突出学情意识，过程意识和探究意识上对传统教学内容进行大胆的创新设计。下面请允许我具体跟大家说说我这节课是如何突出这三种意识的。 ; ;一、学情意识;一、学情意识;二、过程意识;二、过程意识; 所以我们将椭圆定义为：到两个定点的距离之和等于常数的点的轨迹（ ;二、过程意识;二、过程意识; 通过学生的探究、推导，老师的点拨、提炼得出下是几种不同建系法对应的椭圆的方程：;二、过程意识;二、过程意识;;二、过程意识;二、过程意识;二、过程意识;二、过程意识;二、过程意识;二、过程意识;三、探究意识;三、探究意识;三、探究意识;三、探究意识;三、探究意识