《创新设计》2016高考数学(浙江专用理科)二轮专题精练回顾练2Word版含解析.docVIP

回顾练二　计数原理、概率 1．有4名优秀学生A，B，C，D全部被保送到甲、乙、丙3所学校，每所学校至少去一名，且A生不去甲校，则不同的保送方案有 (　　)． A．24种 B．30种 C．36种 D．48种 解析　若A单独去一个学校，则有Ceq \o\al(2,3)Ceq \o\al(1,2)Aeq \o\al(2,2)＝12(种)；若A不单独去一个学校，则有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,2)Aeq \o\al(2,2)＝12(种)，所以不同的报送方案有24种． 答案　A 2．从0,1中选一个数字，从2,4,6中选两个数字，组成无重复数字的三位数，其中偶数的个数为 (　　)． A．36 B．30 C．24 D．12 解析　若选1，则有Ceq \o\al(2,3)Ceq \o\al(1,2)Aeq \o\al(2,2)＝12(种)；若选0，则有Ceq \o\al(2,3)(Aeq \o\al(3,3)－Aeq \o\al(2,2))＝12(种)，??以共有12＋12＝24(种)． 答案　C 3．某车队准备从甲、乙等7辆车中选派4辆参加救援物资的运输工作，并按出发顺序前后排成一队，要求甲、乙至少有一辆参加，且若甲、乙同时参加，则它们出发时不能相邻，那么不同排法种数为 (　　)． A．360 B．520 C．600 D．720 解析　若甲、乙只有一个参加，则有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(3,5)Aeq \o\al(4,4)＝480(种)．若甲、乙同时参加，则有Ceq \o\al(2,5)Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3)＝120(种)，所以共有600种排法． 答案　C 4．市内某公共汽车站6个候车位(成一排)，现有3名乘客随便坐在某个座位上候车，则恰好有2个连续空座位的候车方式的种数是 (　　)． A．48 B．54 C．72 D．84 解析　根据题意，先把3名乘客进行全排列，有Aeq \o\al(3,3)＝6(种)排法，排好后，有4个空位，再将1个空位和余下的2个连续的空位插入4个空位中，有Aeq \o\al(2,4)＝12(种)排法，则共有6×12＝72(种)候车方式. 答案　C 5．一张储蓄卡的密码共有6位数字，每位数字都可从0～9中任选一个，某人在银行自动提款机上取钱时，忘记了密码的最后一位数字，如果他记得密码的最后一位是偶数，则他不超过2次就按对的概率是 (　　)． A.eq \f(4,5) B.eq \f(3,5) C.eq \f(2,5) D.eq \f(1,5) 解析　只按一次就按对的概率是eq \f(1,5)，按两次就按对的概率是eq \f(4×1,5×4)＝eq \f(1,5)，所以不超过2次就按对的概率是eq \f(1,5)＋eq \f(1,5)＝eq \f(2,5). 答案　C 6．某大学的8名同学准备拼车去旅游，其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名，分乘甲、乙两辆汽车，每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置)，其中大一的孪生姐妹乘同一辆车，则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自于同一年级的乘坐方式共有 (　　)． A．24种 B．18种 C．48种 D．36种 解析　若大一的孪生姐妹乘坐甲车，则此时甲车中的另外2人分别来自不同年级，有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,2)＝12(种)，若大一的孪生姐妹不乘坐甲车，则2名同学来自一个年级，另外2名分别来自两个年级，有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,2)＝12(种)，共有24种． 答案　A 7．已知(1＋ax)(1＋x)5的展开式中x2的系数为5，则a等于 (　　)． A．－4 B．－3 C．－2 D．－1 解析　(1＋ax)(1＋x)5＝(1＋x)5＋ax(1＋x)5，∴展开式中x2的系数：Ceq \o\al(2,5)＋a·Ceq \o\al(1,5)＝5，则a＝－1. 答案　D 8．连掷两次骰子得到的点数分别为m和n，记向量a＝(m，n)与向量b＝(1，－1)的夹角为θ.则θ∈eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))的概率是 (　　)． A.eq \f(5,12) B.eq \f(1,2) C.eq \f(7,1