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二年级下数学第三四单元试卷
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2014-2015学年第二学期二年级数学第三四单元测试卷
一、我会算。(16分)
35÷5= 12÷6= 8÷8= 18+9=
18÷3= 16÷4= 42÷7= 30÷8=
6×2= 81-9= 21÷7= 81÷9=
17+ 9= 6×9= 5×9= 24÷8=
二、我会填。( 27分)
1、12÷3=4,表示把12平均分成( )份,每份是( ),也可以表示12里有( )个( )。
2、、这些现象中( )是平移,( )是旋转。
①、 ②、. ③、
8、在 里填上正确的运算符号。
42 6=7 5 3=15 30 5 = 25
24 6=30 7 1=7 2 1>2
9、认真想,仔细填。
24÷( )=6 ( )×7=35 32÷( )=4×2
40÷( )=5 27÷( )=9 ( )×7=42÷6
10、,28﹥口×7,口 里最大能填( )。
口×8﹥57,口里最小能填??? )。
四、将正确答案的序号填在括号里。(5分)
1、直升飞机螺旋桨转动是( )现象。
A 、旋转 B、平移
3、一根绳子长8米,对折以后再对折,每折长( )米。
A 、8 B、4 C、2
4、 计算32里面有( )个4,正确的算式是( )。
A 、32÷8=4 B、32÷4=8 C、4×8=32
六、列式计算。(10分)
1、把63平均分成7份,每份是多少?
2、54是9的多少倍?
3、除数是 9,被除数是36,商是多少?
4、32里面有几个8?
5、4个6相加的和是8的几倍?
七、解决问题。(17分,1题2分,其余每题3分)
1、上衣的价钱是袜子的几倍?
我6天看完,每天看几页?
2、我每天看4页,几天可以看完?
36页
每个西瓜切8块,平均分给6个小朋友吃。
3、每个小朋友吃几块西瓜?
4、食堂购买了6筐白菜和18筐萝卜,一共需要运几次才能运完?
一次能运4筐。
5、用7张同样的纸可以折多少朵花?
4张纸可以折20朵花
一、填空?
1.36÷4=9,这个算式读作(??????????? ??????????),其中除数是(??????? ),被除数是(?????? ),商是(?????? )。
考查目的:除法算式的读法及各部分的名称。
答案:36除以4等于9,4,36,9。
解析:除法算式的读法要注意“除以”和“除”的区别;要灵活理解除法算式的各部分名称,切不可机械记忆,将除数和被除数弄混淆。
2.42减7,连续减( ??? )次,差是0;63连续减( ??? )个9,差是0。
考查目的:除法意义的理解。
答案:6,7。
解析:42连续减多少个7,差是0,其实就是求42里面有多少个7,用除法计算;后一题解法与前一个题相同。
3.计算54÷9=(???? )时,用到的乘法口诀是(????????????????? )。
考查目的:表内乘法口诀。
答案:6,六九五十四。
解析:做除法想乘法口诀,想(? )九五十四,所以商为6。
4.将下列算式填在合适的(?? )里。
35÷7????? 42÷6????? 7×7????? 72÷8????? 36÷6
(?????? )>(?????? )> (?????? )>(??? ???)>(?????? )
考查目的:根据口诀计算。
答案:7×7>72÷8>42÷6>36÷6>35÷7。
解析:先让学生根据口诀计算,将结果写在算式下面,再根据结果排列大小。
5.两个因数都是8,积是( ?????);被除数和除数同样多,商是(????? )。
考查目的:先根据语言描述列算式再计算。
答案:64,1。
解析:已知两个因数都是8,列出的算式是
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