体育教案45-68.docVIP

PAGE  PAGE 44 教学内容1、广播操预备节 2、队列队形总课时数：45教学目标： 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养 2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。 3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。 教学过程 （一）课堂常规 1、师生问好 2、宣布本课内容 3准备活动：头部运动、上肢运动、体转运动、俯背运动（4*8拍） （二）基本部分 1、队列队形 2、教学广播操预备节 （1）教学广播操预备节的基本动作 1、预备节：（4拍X4） 一八拍：1-4两臂经体侧成侧上举，掌心向内，头稍抬。5-8双脚起落锺弹动四次，同时两手五指分开，由外向内旋转四次。 二八拍：1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举，掌心向内。5-8同上。 三八拍：1-2左脚向左迈一步，同时右臂收回，左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。 四八拍：1-2双脚起落锺一次，同时两臂成前平举。3-4起落锺一次，还原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次同时双手叉腰，8还原成直立。 （2）教师示范，学生跟着学 （3）练习并纠正动作 （4）教师再次示范并注意学生的动作是否标准 （5）练习 （三）结束部分 1、师生集体放松练习； 2、教师总结上课内容，学生互评。 教学内容1、广播操预备节 2、队列队形总课时数：46教学目标：1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养 2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。 3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。 教学过程 （一）课堂常规 1、师生问好 2、宣布本课内容 3准备活动：头部运动、上肢运动、体转运动、俯背运动（4*8拍） （二）基本部分 1、队列队形 立正，稍息 报数 向右看齐 向前看 2、教学广播操预备节 （1）学生复习广播操预备节 （2）教学广播操预备节的基本动作 1、预备节：（4拍X4） 一八拍：1-4两臂经体侧成侧上举，掌心向内，头稍抬。5-8双脚起落锺弹动四次，同时两手五指分开，由外向内旋转四次。 二八拍：1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举，掌心向内。5-8同上。 三八拍：1-2左脚向左迈一步，同时右臂收回，左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。 四八拍：1-2双脚起落锺一次，同时两臂成前平举。3-4起落锺一次，还原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次同时双手叉腰，8还原成直立。 （3）学生练习教师巡视指导纠正动作 （4）教师再次示范并注意学生的动作是否标准 （5）练习 （三）结束部分 1、师生集体放松练习； 2、教师总结上课内容，学生互评。 教学内容1、复习广播操预备节 2、学习第一节总课时数：47教学目标 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养 2、让大部分学生掌握广播操第一节的基本动作 教学过程 （一）课堂常规 1、师生问好 2、宣布本课内容 3准备活动：头部运动、上肢运动、体转运动、俯背运动（4*8拍） （二）基本部分 1、复习预备节 2、教学广播操第一节 第一节： HYPERLINK /search?word=%E4%BC%B8%E5%B1%95%E8%BF%90%E5%8A%A8fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 伸展运动（8拍×8）一八拍：1-2左腿前点地，同时两臂前平举，掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲，左臂经体侧成侧平举，掌心向下，右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。二八拍：同一八拍方向相反。三八拍：1-2双脚提锺立，同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲，两臂经体侧至体前交叉，左臂在前，头稍低。5-6左腿向左一步成开立，同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。四八拍：同三八拍方向相反。 （1）教学广播操第一节的基本动作 （2）教师示范，学生跟着学 （3）练习并纠正动作 （4）教师再次示范并注意学生的动作是否标准 （5）学生自己练习并相互纠正动作 （三）结束部分 1、师生集体放松练习； 2、教师总结上课内容，学生互评。  教学内容复习广播操预备节和第一节总课时数：48教学目标 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养 2、让大部分学生掌握广播操第一节和预备节的基本动作 教学过程 （一）课堂常规 1、师生问好 2、宣布本课内容 3准备活动：头部运动、上肢运动、体转运动、俯背运动（4*8拍） （二）基本部分 1、复习预备节 （1）、做预备节 （2）相互纠正不到位的动作 2、复习广播操第一节 第一节： HYPERLINK /search?word=