沪版四年级语文下期中复习.docVIP

【词语复习】 一、积累词语 1．照样子写词语 无(拘)无(束) 无( )无( ) 无( )无( ) 不(紧)不(慢) 不( )不( ) 不( )不( ) (流)言(蜚)语 ( )言( )语 ( )言( )语 绵绵春雨 自语 教导 飞翔 不绝 皆是 有味 无几 欲动 生机勃勃 波光 怒气 目光 热气 青烟 雄心 虎视 文质 2．根据要求写出3个词语 (1)写出含有一个故事的成语 　　(2)写出四个意思并列的字组成的词语 　　(3)写出描写人物外貌的四字词语 　　(4)描写“山”的词语 　　(5)描写“水的词语 　　(6)描写“树”的词语 　　 3．填写含近义词、反义词或动物名的成语，再写两个类似的词语 　　( )思( )想 胡( )非( ) ( )饥( )渴 　　( )凶( )恶 凶( )恶( ) 冷( )热( ) 　　自己写： 　　弄( )成( ) 口( )心( ) ( )罗( )网 　　同( )共( ) ( )口( )声 喜( )哀( ) 　　自己写： 　　( )目寸光 守株待( ) ( )立鸡群 　　( )丝马迹 心( )意马 凤毛( )角 　　自己写： 【句子复习】 一、标点符号 1．读下面的句子，正确判断破折号的作用，把字母序号写在括号里 A．解释或说明 B．意思递进或转折 C．表示声音的延续 D．话题转换 (1)但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。” ( ) (2)这姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊!我爱你——” ( ) (3)我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 ( ) (4)大家随着女老师的手指，齐声念起来：“我们是——中——国——人。” ( ) (5)普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。 ( ) 2．给下面的句子加上合适的标点 (1)扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿 说 大王 据我来看