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- 2017-04-27 发布于北京
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1.21元2次方程的解法(复习)
南京师范大学附属中学仙林学校九年级教学案 授课日期:2014年 月 日
1.2一元二次方程的解法(复习)
【教学目标】?1.复习一元二次方程的四种解法,特别是配方法,进一步体会一元二次方程与一元一次方程的联系与转化;
2.能根据具体方程的特征,灵活选择方程的解法,进一步提高运算能力;
3.掌握并能灵活运用一元二次方程根的判别式与方程的根的关系解决相关问题。
一、自学交流
解方程:
你的解法和其他同学一样吗?你还有其他解法吗?
二、合作交流
用适当的方法解下列方程:
(1)(2x+3)2-25=0; (2)
(3); (4).
三、训练提升
例1 解下列方程。
(1) (2)
(3)(3x-1)2-4x2= 0 (4)
例2、当m为何值时,关于x的一元二次方程
有两个不相等的实数根? (2)有两个相等的实数根? (3)没有实数????
跟踪练习: 若关于x的方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围。
拓展延伸:解方程:
反馈练习
1.用适当的方法解下列方程:
(1)x2-4x-3=0; (2)(3y-2)2=36;
(3)2x2-3x-2=0; (4)x(x-1)=2x-2.
(5) (6)
(7) (8)
四、总结反思
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