应用统计学电子教案5-6.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于浙江
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PAGE  PAGE 5 教学课题§2.1 统计调查方案设计施教时间2011.3.15 1-2节教学目的及要求了解统计调查方案设计,调查方案的主要内容。 掌握统计工作收集数据的方法教学重、难点重点:统计工作收集数据的方法 难点:统计工作收集数据的方法教 学 过 程 在对实际问题的研究中,往往需要利用统计数据,那么应从哪里获得必要的统计数据呢?从统计数据本身的来源看,统计数据最初都是来源于直接的调查或试验。但从使用者的角度看,统计数据主要来源于两种渠道:一是来源于直接的调查和科学试验,对使用者来说,这是统计数据的直接来源,称为第一手或直接的统计数据;二是来源于别人调查或试验的数据,对使用者来说,这是统计数据的间接来源,称为第二手或间接的统计数据。本节从使用者的角度讲述统计数据的搜集方法。 引入案例。 一、数据调查的组织形式 (一)普查 1.普查的概念 普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调查,用以搜集重要国情国力和资源状况的全面资料,为政府制定规划、方针政策提供依据,如人口普查、科技人员普查、工业普查、物资库存普查等。 2.普查的方式 普查的组织方式一般有两种: 一种是建立专门的普查机构,配备大量的普查人员,对调查单位进行直接的登记,如人口普查等; 另一种是利用调查单

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