李东敏的《群鸟学艺》ppt.pptVIP

群鸟学艺;《群鸟学艺》;说教材;说教学目标;说教学重点;说教学难点;说教法;说 学 法 ;说教学过程;(一）课题入手，导入新课;(二)抓住结尾，逆读全篇;（三）精讲课文，落实新知 ; 三---五自然段让学生自学，这样就避免了一问一答的枯燥形式，节省了更多的时间进行朗读的训练。培养了学生有感情地朗读的能力及独立思考的能力。在这部分的学习中，我每个环节都穿插了课件演示，使演示既成为对学生自学结果的肯定，又能缓解疲劳，使学生始终保持高昂的学习劲头。 在弄清了猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀不会搭窝或搭的窝很精糙的原因后，就该探究小燕子学到真本领的原因了，在积极热烈的讨论、交流下，就很容易得出结论了，那就是“学本领一定要有耐心、虚心、认真”。使学生深刻体会到不同的学习态度带来的不同结果。;(四)联系生活实际，以理引导;（五）游戏实践??强化训练;（六）总结课文，回味真理;（七)板书设计 ;;谢谢大家