诵读欣赏导学-案.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于河南
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诵读欣赏导学-案

诵读欣赏 第一课时 古代诗词三首 学习目标:1、能理解诗歌的内容并背诵全诗。 2、品位诗歌意境,领悟诗歌主题。 3、体会诗中所表达的思想感情和情趣。 学习重点:1.能理解诗歌的内容并背诵全诗。 2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题 学习难点:体会诗中所表达的思想感情和情趣。 【自主预习案】 先把三首诗好好读一读,再用正楷字答题。 1、给下列加点字注音。 潮( )悬( )雁( )戟( )浣( )蕲( )萧( ) 2、自主解决王湾、杜牧、苏轼三位作者的相关常识。 【课内探究案】 1、同学们,首先让我们自由、有感情去诵读这三首诗词,要知道“读书百遍,其义自见”哦!(老师带着学生理解诗词大意) 2、《次北固山下》抒发了作者什么样的情感呢? 3、“海日生残夜,江春入旧年” 这两句写得好吗?你是怎么认为的呢? 4、《赤壁》中作者借一件古物??起对历史的慨叹,可谓是以小见大,别出心裁。试找出用两个美女的命运象征国家命运的诗句。 5、找找看,《浣溪沙》一词中的上阕,作者向我们描绘了哪些美丽而又幽静的景物呢? 6、你知道吗,好的作品都能以景传情,情景交融。词的下阕作者转而抒情,联系作者的经历,你认为抒发了作者什么样的思想感情呢? 7、三首古诗词一定要会背诵会默写,快来行动吧。 【达标检测】 1.、背诵全文。 2、根据课文内容填空。 〈1〉__

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