走进音乐剧(-1).pptVIP

走进;《音乐之声》 孤独的牧羊人;教学目标： 1、知识目标： 欣赏音乐剧《猫》中的情节片段,了解什么是音乐剧以及音乐剧的基本特征。通过观看其他音乐剧让学生了解音乐剧的主要元素。 2、技能目标： 学生通过聆听音乐剧曲目和歌剧舞剧曲目，能区分不同的剧目音乐的不同特点，及表现的不同情感。 3、情感目标： 感受体验音乐剧独特的艺术魅力，从而提高学生的审美情趣，树立正确的审美观。; 音乐剧是一种结合了音乐、舞蹈、戏剧元素的独特艺术形式，即以音乐唱腔和形体表演来演绎故事，推动故事情节。 ;当代四大音乐剧; 杰里科猫族每年都要举行一次聚会，众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天，我们知道猫有九条命，升天以后可以再次获得新生。于是，形形色色的猫纷纷登场，尽情表现，用歌声和舞蹈来讲述自己的故事，希望能够被选中。最后，当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动了所有在场的猫，成为可以升入天堂的猫。 ;猫;音乐剧《猫》——回忆;听赏《回忆》 ? 聆听歌曲,说说你有什么样的感受？ 歌曲的情绪如何? 歌声表达了魅力猫什么样一种心情？ ;《悲惨世界》--云中的城堡;思考：;思考与辨别;卡门 ;白毛女选段《北风吹》;歌剧《白毛女》;四小天鹅;你能回答出歌剧与音乐剧的主要区别吗？;;谢谢！