基因指导蛋白质的合成(一轮复习)教程.ppt

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基因指导蛋白质的合成(一轮复习)教程

遗传信息的转录和翻译 Ⅱ;第4章 遗传的分子基础;电影《侏罗纪公园》中恐龙复活的场景;思考几个问题;基因;基因控制生物性状;第3节 基因控制蛋白质的合成 ; 如何解读DNA的信息呢?;一、遗传信息的转录;比较RNA与DNA结构的不同 ;RNA 的种类;⑴信使RNA(m RNA):转录遗传信息,翻译的 模板,即传递遗传信息的作用。; ⑴它也是由基本单位——核苷酸连接而成,由核糖、磷酸、碱基共同组成核苷酸,它也能储存遗传信息。;⑴转录的定义:___________         ⑵转录的场所:___________           ⑶转录的模板:___________ ⑷转录的原料:___________ ⑸转录的条件:___________ ⑹转录时的碱基配对_________ ⑺转录的产物:___________ ; 4、转录;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;1、DNA→RNA如何转录,特点是什么? ;思考与讨论: 1、转录与DNA复制有什么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义? 2、转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列有哪些异同?与该DNA的另一条链的碱基 序列有哪些异同?;;课堂练习:;3.下列哪一组物质是RNA的组成成分[ ] A.脱氧核糖核酸和磷酸 B.脱氧核糖、碱基和磷酸 C.核糖、碱基和磷酸 D.核糖、嘧啶和核酸 4.DNA分子的解旋发生在 过程中[ ] A.复制 B.转录 C.翻译 D.复制和转录;6.一个DNA分子可以转录出多少种多少个 mRNA [ ] A.一种一个 B.一种多个 C.多种多个 D.无数种无数个;8.mRNA上有25%的腺嘌呤,35%的尿嘧 啶,则转录该mRNA的DNA分子上腺嘌 呤占碱基总数的[ ];二、遗传信息的翻译;mRNA:;U;密码子是如何破译的呢?;莫尔斯电报;·- -/ · · · ·/ ·/ · - ·/·/·-/·-·/·/--·/·/-·/·/···/·-··/---/-·-·/·-/-/·/-··/;(1)、遗传密码的阅读方式 ;(1)、遗传密码的阅读方式 ;1、当图中DNA的第三个碱基(T)发生改变时(A替换),如果密码是非重叠的,这一改变将影响多少个氨基酸?如果密码是重叠的,又将产生怎样的影响?;CCAAGCGUGCGA….;2、当图中DNA的第三个碱基(T)后插入一个碱基A时,如果密码是非重叠的,这一改变将影响多少个氨基酸?如果密码是重叠的,又将产生怎样的影响?如果插入2个、3个碱基呢?;非重叠方式阅读: 未插入碱基时的阅读结果:;重叠方式阅读: 未插入碱基时的阅读结果:; 密码非重叠阅读时,插入1、2个碱基,插入点后面所有氨基酸都改变;插入3个碱基,在原来的氨基酸序列中多出一个氨基酸,其余密码子不变。 密码重叠阅读时,插入1个碱基,影响3个氨基酸;插入2个碱基,影响4个氨基酸;插入3个碱基,影响5个氨基酸。; 1961年,克里克以T4噬菌体为实验材料研究某个基因的碱基的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响。 ; 克里克的实验验证了mRNA上三个碱基以非重叠的方式阅读来编码一个氨基酸,那么究竟是哪三个碱基决定哪一种氨基酸呢?;尼伦伯格和马太的蛋白质体外合成实验;;只有加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。; 拓展: 尝试说出利用类似的方法找出多聚腺嘌呤、多聚胞嘧啶等对应的氨基酸序列? 科学家沿着蛋白质体外合成的思路,陆续破译了全部的密码子,编码出了

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