课题3纤维素的微生物的分离选编
温故而知新;2.微生物的接种最常用的是什么方法?;课题3
分解纤维素的微生物的分离;简述纤维素酶的种类及作用,从土壤中分离出分解纤维素的微生物,讨论这些微生物的应用价值。;一、基础知识;2、纤维素酶的组成及作用?;①取二支20mL的试管;(二)纤维素分解菌的筛选;2、筛选 原理是:刚果红可以与纤维素形成____________,当纤维素被_________分解后,红色复合物无法形成,出现以_____________为中心的________,我们可以通过____________ 来筛选纤维素分解菌。;土壤取样;操作步骤;1、为什么要在富含纤维素的环境中找纤维素分解菌?;1、实验流程中“选择培养” 的目的是什么?;培养基成分分析;若设置一个对照实验说明选择培养的作用,应控制的变量是将__________改为_________。或用 培养基与之对照;3、具体操作:;按照课题1的稀释操作方法,将选择培养后的培养基进行等比稀释101~106倍。;将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上;;【资料三】刚果红染色法;两种常用刚果红染色法的比较;方法一中NaCl溶液的作用?;三、操作提示; 选择纤维素丰富的环境,如树林中多年落叶形成的腐殖土,多年积累的枯枝败叶等等。 ; 2.培养基的制作是否合格以及选择培养基是否筛选出菌落?
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