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声乐高考生歌唱发声中常见的毛病及纠正方法.pdf
2010年第 3期
声乐高考生歌唱发声中常见的毛病及纠正方法
刘玉改
(浙江师植大学青乐学院,浙证金华 321ω4)
摘 1;:在每年的高考音乐;fi..科考试中,以 t 乐为.i..考 #宫前,加强口、咽腔共鸣,尽最减少歌唱发荫的音波在鼻腔中
Z盟的考生占绝大多数。他们学习卢乐的时间较级,加之错误 停留的机会。
的审美观、不科学的技术训练、不良的听觉习惯、歌唱器官的 (3) 对有鼻青习惯的考生,在歌唱发商练习时,应选择用
调节和运用不恰当等,在歌喝发卢中出现这样或那样的毛 啊 (a) ,啦(la) 、唱(I ì) 等开口母音来练。练咱时呼气要有节制、
病,影响了成绩。文章作者根据自己多年的声乐教学实践,针 均匀地送 3夜声带,并将软聘抬起,感到声音是打在硬膊上,这
对考生歌唱发 j靠中常见的毛病,特别是鼻舍、贩抖帝、喉帝、 样才能避免青被无力地流入鼻子,使声音圆润、明亮。另外,唱
漏气、白声,在分析Jt.产生原因的-础上,提出纠鼠的方法, 呀 (ya) 字对克服鼻帝也很有帮助,时为呀字是复合韵母,
以便考生在高考中考出优异的成绩,为今后声乐的学习提供 由咿 (i)和啊 (a) 组成.唱时将咿 0) 字峭清楚,然后将
帮助。 啊 (a) 字带出来,这样可使鼻背减少。要滋免用诸如安 (an) 、
关键询:卢 f在高考生歌唱发声 常见毛病纠正方法 昂 (ang) J:E (wang) 、恩 (en) 、翁 (weng) 等鼻韵母的字练唱。笔
者在教学中用下面的练卢曲:
参加音乐术科考试的高士气考生,大多数俘龄在十七八岁, 3 2 1 13 2 1
发向器官尚未成熟定绍,声音较为单薄娇嫩,有的提烹发声还 li li li la la la
存在一定的嗣簸。他们绝大多数是从高一、高工甚至高三才开 ya ya
始学习声乐,问此对声乐缺乏正确的理解和认识。而在这之 (4) 考生在平时练唱时不妨用手捏着鼻孔自我检资是否
前,他们没有正确的声音概念,仪仪凭着自己的爱好和兴趣,
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