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1.1认识区域课件3(鲁教版必修3).ppt
第一单元 区域地理环境与人类活动;★了解区域的含义、类型
★ 理解区域特征;小组合作探究一:;区域的定义
区域的特点
区域的划分指标
划分区域的目的;一、区域的含义;2、特点:;3、区域的划分指标;干湿
地区;东北地区湿润区形成的原因是什么?;思考:山东省属于什么干湿区、什么温度带?
甘肃省跨越几类干湿区、几个温度带?;二、区域的类型;不同空间尺度的区域;小组合作探究二:我国三大经济地带;社会原因;我国三大经济地带;回顾上节内容;;①方言区是单一指标还是综合指标?是按自然要素还是人文要素划分的?
②方言区有无明确的区位特征?方言区界线明确吗?
③方言区是均质区还是功能区?
④说说汉语方言与自然地理环境之间的联系((为什么北方方言种类少且分布广,南方方言种类多且分布面积小?);我国广大的北方地区,地形以平原
为主,地势平坦开阔,形成大面积分布
的北方方言区。
而我国长江以南地区,地形以平原、
丘陵为主,众多山地、丘陵将其分
割成一个个相对独立,封闭的地理单
元,形成具有不同语言特点的众多方言
区。;三、区域的特征;返回;区域之间的经济要素流动示意图;小试牛刀;;说说海南岛地理位置的主要特点;海南岛地形与
矿产资源分布;分析海南岛的自然地理条件及其对经济发展的影响;简要分析海南岛经济发展的有利的社会经济条件;小结;谢谢观看!
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