3.1区域水土流失及其治理以黄土高原为例学案第1课时（鲁教版必修三）.docVIP

第1讲　区域水土流失及其治理——以黄土高原为例 一、水土流失及其危害 1．位置及范围 2．水土流失的危害 二、水土流失的成因 1．自然原因(形成基础) 自然要素特性及表现对水土流 失的影响地理 位置____ 性从____向山地高原过渡 从____区向干旱区过渡 从森林向____过渡 从农业区向____过渡各种地理要素相互交错， ________________比较脆弱土壤 质地特殊性黄土由较细的粉砂粒组成，土质________黄土极易受 ________________气候及 降水不稳 定性集中于____，且多暴雨流水冲刷侵蚀能力强自然 灾害____性________、____、泥石流等时有发生加剧水土流失2. 人为原因(主要原因) 根源：生产力水平低，人口增长________，人地矛盾突出。 (1)不合理的土地利用：________、开矿、工程建设→破坏林草植被→水土流失加剧。 (2)破坏植被：________________、营造宫殿、伐林烧薪、战争→植被覆盖率下降→水土流失加剧。 特别提醒　黄土高原水土流失有自然因素，也有人为因素。在水土流失这两个方面的因素中，人类社会以前，黄土高原的水土流失主要是自然因素所致；进入人类社会以后，随着生产活动的发展，人为因素成为水土流失的主要原因，其中不合理的土地利用是水土流失形成的基础，破坏植被是诱发水土流失的根源。 考点一　水土流失的危害及其成因 典例导入　1.水土流失是形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因，黄土高原地区每年流失的土壤约16亿吨。据此回答(1)～(3)题。 (1)黄土高原的地貌特征是 (　　) A．地势低平 B．地势坦荡 C．沟谷发育 D．波状起伏 (2)造成黄土高原水土流失的自然原因是 (　　) ①黄土土质疏松　②轮荒制度　③黄土高原地质灾害频繁 ④过度樵采，破坏植被　⑤黄土高原夏季多暴雨 A．①④⑤ B．①②③ C．①③⑤ D．③④⑤ (3)黄土高原水土流失严重的人为原因是 (　　) ①不合理的土地利用　②破坏植被　③降水集中且多暴雨 ④黄土土质疏松 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 疑难剖析 1．水土流失的原因 黄土高原的水土流失既有自然原因，也有人为原因，其中人为原因是现代水土流失的主要原因。 2．利用整体性原理分析水土流失的危害 从表面上看，水土流失表现为土壤侵蚀，但水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程。黄土高原上沟壑纵横的自然景观正是在这种相互影响的过程中形成的，如下图所示。 菜单式试题解答策略 典例　阅读材料和图，回答下列问题。 (1)黄土高原的形成有风化残积说(岩石风化形成)、水积说(流水搬运堆积形成)和风成说(风力搬运堆积形成)。下图是我国黄土分布区按黄土颗粒大小的分带示意图。你赞成哪个学说？据图说明你的依据。 (2)鱼鳞坑是陡坡地植树造林的一种工程措施。下图是鱼鳞坑剖面示意图(甲)和平面排列示意图(乙)。读图分析在黄土高原地区建设鱼鳞坑的生态效益。 甲 乙 思维过程 答案　(1)答案一：风成说　黄土颗粒物从西北向东南由粗变细；山地黄土层薄或缺失。答案二：水积说　黄土颗粒物从西北向东南由粗变细。答案三：风化残积说　岩石经过长期风化，不断破碎形成砂和黄土物质。(答出其中一点即可) (2)利用鱼鳞坑拦截坡面径流，提高植树的成活率，增加植被；减少水土流失，保持水土，涵养水源。 方法技巧 1．有的放矢，选准问题 考试中不少同学为保险起见，面面俱到把各种情况都答上，既浪费时间，又不易得高分。其实答题时只需选择好一种情况并进行分析即可。一般要选择自己熟悉的、理解比较透彻的问题进行分析。 2．言之有理，论之有据 无论选择哪一个侧面和角度，都要言之有理、论之有据。言之有理就是要运用所学地理的原理、规律分析问题，论之有据即要紧扣区域特征，因地制宜。 以“福建省可否大力发展外向型农副产品深加工工业”为例，无论支持还是反对都要调动工业区位原理。如果支持，要结合福建的地理特征从区位优势(有利条件)的角度分析：邻近港澳台→消费市场广阔；人口众多→劳动力充足；低山、丘陵广布，亚热带季风气候→农副产品丰富(资源)等。若要反对，要说明制约因素(不利条件)：山区经济欠发达→技术薄弱、资金不足、交通不便等。 考查点一　水土流失的危害及成因 1．黄土高原水土流失的主要危害有 (　　) ①耕地质量下降，农作物单产降低　②大量泥沙汇入黄河，使中游河床抬升，成为“地上悬河”　③造成当地生态环境恶化，直接或间接诱发和加剧自???灾害的发生　④使当地成为世界上黄土分布最广