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第三单元单元活动学用电子地图每课一练(鲁教版必修2).doc
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第三单元单元活动学用电子地图
一、单项选择题
电子地图实际上是一种数字化的地图,它展示了某一地区能够用地图表示的多种信息。据此回答1~2题。
1.电子地图建立的基础是( )
A.传统纸质地图 B.地理信息系统
C.国际互联网 D.全球定位系统
2.下列有关电子地图及其应用领域的叙述,不正确的是( )
A.电子地图不能通过声音与读图者交流
B.电子地图能显示旅游区的主要景点,并介绍有关内容
C.电子地图能及时接收道路拥堵段的最新信息,为人们节省交通时间
D.利用电子地图,政府部门可提高办公效率和管理水平
解析:第1题,电子地图建立在GIS基础上。第2题,在使用电子地图的过程中,选择多媒体功能可以实现声音和使用者的交流。
答案:1.B 2.A
在日常生活中可以利用《中国电子地图》光盘查询信息。据此完成3~4题。
3.《中国电子地图》光盘的主界面中没有( )
A.功能键区 B.专题图区
C.地图显示区 D.鹰眼显示区
4.利用索引图可以分级进入( )
①中国全图 ②省区图 ③城市街区图 ④专题图
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④
解析:中国电子地图主界面中有功能键区、专题图区,索引目录中包含地图显示区。索引图包括中国全图、省区图、城市街区图三级。
答案:3.D 4.C
5.网络电子地图查询使用的正确步骤是( )
A.确定查询对象、选择操作功能、确定操作方法、显示操作结果
B.确定查询对象、确定操作方法、选择操作功能、显示操作结果
C.选择操作功能、确定查询对象、确定操作方法、显示操作结果
D.确定查询对象、选择操作功能、显示操作结果、确定操作方法
解析:选A。本题主要考查网络电子地图的使用方法,在实际操作中,要熟悉查询步骤。正确步骤是确定查询对象、选择操作功能、确定操作方法、显示操作结果。
6.王老师买了一辆家庭轿车,于是上网查看本市的道路状况,寻找出行的最佳路径,这属于电子地图的哪种应用领域( )
A.公众信息服务 B.智能交通管理
C.政府管理 D.政府决策
解析:选B。电子地图的服务领域有公众信息服务、政府管理与决策、智能交通管理。王老师上网查看本市的道路状况,寻找出行的最佳路径,这属于智能交通管理。
二、综合题
7.下图为“数字中国”主页界面。读图完成下列问题。
(1)在图示界面中,上面一排按钮为________,图的主体部分为________。若济南某中学生到北京后,要查询从居住地到天安门的乘车路线,应如何操作?
(2)若下图为该学生进入的公交线路界面,要查询从天安门到颐和园的距离和乘车线路,应如何操作?
(3)该学生查询到颐和园的乘车线路后,想先看看颐和园的部分景观图,应如何操作?
答案:(1)操作工具 地图显示 点击“北京”,然后点击“我乘公交”。
(2)点击“公交换乘”进入操作界面后,输入起点和终点车站名称。
(3)点击空中视角的不同按钮,观察不同的图片。
一、单项选择题
传统纸质地图信息量小,更新慢,现在已经越来越不能满足人们的需要。当前随着计算机的普及以及网络技术的不断发展,电子地图的使用越来越普遍。据此回答1~3题。
1.电子地图与传统纸质地图相比,其优点有( )
A.数字化存储信息量大,不便携带
B.保存时间短,但不易损坏和变形
C.能够进行空间分析
D.能够及时更新内容,应用领域较广
2.上海电子地图最新版的推出,尤其是街头大量触摸屏上电子地图的设置,为2010年上海世博会的成功举办提供了巨大帮助。下列有关上海电子地图内容的叙述,错误的是( )
A.可以方便地查询上海的三维地形或地图信息
B.可以分类或局部查询有关地理信息
C.可以直接及时准确地监控上海发生的任何事件
D.可以随时切换、缩放、更新、修改新的图层
3.下列叙述中属于电子地图特点的是( )
①信息量大 ②检索方便 ③展示方式不灵活 ④可附加多种智能化服务
A.①③ B.②③
C.③④ D.①②④
解析:第1题,电子地图是建立在GIS基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图。与传统纸质地图不同,电子地图具有以下特点:数字化存储信息量大,可以网上传输,体积小,便于携带;保存时间长,不易损坏和变形,节省档案保存空间;还可以与互联网和GPS相结合,不仅能及时更新内容,而且还极大地拓展了应用领域。电子地图和传统纸质地图都可进行空间分析。第2题,上海电子地图是GIS的典型反映,因此其信息种类多、信息量大,但还不能直
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