授课_价值和价值观3.pptVIP

一位旅行者在茫茫的沙漠中迷路了，当他水尽粮绝， 几乎要晕倒的时候，迷糊中仿佛听到一个声音：有两 种选择你可以选择，一壶水或者一桶金子。一壶水， 得到它可能还有得救的希望；一桶金子，得到它可以 享受一声的荣华富贵。;第十二课 实现人生的价值;----房屋可以满足人们住的需要;一：价值的基本含义： 哲学意义上的价值是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体（人）需要的属性和功能。 ; 例:西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 ;哲 学 世 界 观 领 域 的 价 值;选择题： 哲学上讲的价值是（ ） A、凝结在商品中的无差别的人类劳动 B、阳光、空气等满足人的需要 C、文学作品满足人们的精神需要 D、事物对人的积极意义;思考：;（2）人的价值的内容;物的价值;思考：人可以享受价值，也可以创造价值。那评价一个人价值的大小是以什么标准呢？是更多地享受价值（索取）？还是更多地创造价值呢（贡献） ？ ; 在神七发射取得圆满成功后，三位航天员受到了全国人民的尊敬和爱戴。同时中共中央、国务院、中央军委决定授予翟志刚同志“航天英雄”，刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“航天功勋奖章” 。胡锦涛主席亲自为翟志刚、刘伯明、景海鹏颁发了“航天功勋奖章”和证书。;3.对人的价值的评价： 主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值大小就要看看他为社会、为人民贡献了什么。 ;课堂练习：;网络游戏中的虚拟财产，对于沉溺于游戏中的人来说可以价值千金，但是对于局外人来说，价值连城的虚拟财产一文不值。 ; ;2、价值观的导向作用;课堂探究：;广东巨贪 ——中国银行开平支行原行长余振东; 余振东等人以中国银行名义建造的潭江半岛酒店，内部极尽豪华。 据说，这里曾经是该伙人娱乐、享受、洗钱的场所。;探究延伸： 一个人的价值观是固定不变的吗？我们倡导什么样的价值观？;2、价值观的导向作用;《人民日报》指出，由于受“以粮为纲”思想的影响，解放以来洞庭湖面积迅速萎缩，其后果是水灾频繁。这一事实说明;探讨: