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7“短文两篇·行道树·第一次真好”课件
短 文 两 篇;;学习目标:; 本文选自《张晓风自选集》,作者张晓风,1941年生,早在1977年,就被台湾的区的 批评界推为“中国当代十大散文家”之一,评论赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”,可以说对她诗意散文的 第一次感性素描。1981年,当她的 第四本散文集《你还没有爱过》出版时,余光中先生为该书作序,称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的 “淋漓健笔”。;;堕落 装饰 点缀 给 予
繁弦急管 牙龈 冉冉 贪 婪
;1堕落(duò):;整体感知;整体感知;痛苦;感悟:;忧愁?
A离开了原始森林,抛弃了优越自在的生活条件;
B城市的污染,损害着人们的健康,自己又无力改变;
C不被人理解。;1 行道树的形象是无私奉献者的形象,文中阐发这一哲理的议论性语句是什么?
2 为什么行道树认定自己的事业是神圣的?
3 从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦?
4 怎样理解“惟有这种痛苦能把深沉给予我们”?为什么 说是“深沉”?
5 本文首尾两段前后照应,但在语序和用词上又稍有不同,为什么?;1行道树的形象是无私奉献者的形象,文中阐发这一哲理的议论性语句是什么?;3、从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦?; 4 为什么“神圣的事业总是 痛苦 的,但是,也惟有这种痛苦能把 深沉 给予我们。”研讨二1 ;5 本文首尾两段前后照应,但在语序和用词上又稍有不同,为什么?;1、行道树从事什么样的神圣事业?;3、怎样理解“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?;品味文章在写法上的可取之处(或不足);课堂小结;长路奉献给远方玫瑰奉献给爱情我拿什么奉献给你我的爱人白云奉献给草场江河奉献给海洋我拿什么奉献给你我的朋友我拿什么奉献给你我不停的问我不停的找不停的想; 爱因斯坦说:“一个人的价值在于他为整个人类和社会贡献了什么,而不是看他向社会索取了什么。”我们每个人都是社会中的一员,应该有强烈的社会责任感。不管从任何意义上讲,我们都应关注社会、关注人生、关注自然。让??们像行道树一样,尽自己的微薄之力,点缀美好的社会,也使自己的人生在无私的奉献中大放光彩。;;;作家作品;整体感知;
结实累累 硕大 十姊妹
玲珑剔透 孵鸟 雏形
一霎时 柚子 鸟巢
;风情:;玲珑剔tī 透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。;整体感知;合作探究;
第一次看柚子树
第一次看孵小鸟
第一次去露营
第一次动手做饭
第一次坐火车
第一次坐飞机
第一次看见雪
第一次看到自已的作 品用铅字印出来;合作探究;合作探究;合作探究;5 为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?但“使人回味无穷”?(研讨一2);合作探究;1 “这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”为什么不说“风俗画”或“风景画”?;课文主旨:;本课寄语;;体验与反思 ;;1、积累字词及文学常
2、预习《人生寓言》。
3、以“第一次”为话题写一篇作文,不少于500字,谈谈自己的真实感受。
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