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整式方程和分式方程
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北辰教育· 教学部
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北辰教育学科老师辅导讲义
学员姓名: 年级: 初二 辅导科目: 数学 学科教师:陆军授课日期授课时段授课主题整式方程,分式方程与无理方程教学内容
知识梳理
整式方程:方程中含有未知数且两边都是关于未知数的整式(方程中也可以含有根号和分母,含有未知数的项是 整式)
一元整式方程:只含一个未知数的整式方程。包括:一元一次方程,一元二次方程,高次方程n2
含有字母系数的一元一次方程与一元二次方程,mx+n=0,ax2+bx+c=0,(m,n,a,b,c是用字母表示的
已知数,叫做字母系数)解法同正常一次整式方程一致。
二项方程:形如axn+b=0(a≠0,b≠0,n是正整数),一类特殊的整式方程。当n为奇数时,方程有且只有一个根。
当n为偶数时,如果ab0,那么方程有二个实数根,且二个根互为相反数;如果ab0,那么方程没有实数根。
分式方程:分母中含有未知数的方程。
一元一次方程的解法:1.去分母:方程两边都乘各系数分母的最小公倍数
2.去括号:利用乘法对加法的分配律去括号
3.移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到另一边,注意变号
4.合并同类项:把方程化为ax=b(a≠0)的形式
5.系数化为1,在方程两边同除以a,得到方程的解。
一元二次方程的解法:公式法:1.将方程化为ax2+bx+c=0的形式
2.可用求根公式求解(注意a≠0)
直接开平方法:1.对于ax2=b的这种形式可以直接开方解决
配方法:1.根据完全平方公式将方程化为a(x+b)2=c的形式,再看a,c是否同号再开方。
因式分解法:利用因式分解的方法把方程化为乘积为零的形式
系数带字母的方程:注意二次系数和一次系数是否为零的讨论
分式方程解法:1.在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程.
2.解这个方程.
3.把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零;使最简公分母为零的根不是原方程的解,必须舍去.
最简公分母:把所有分母因式分解后不同项的乘积
换元法解方程:目的:简化方程为熟悉的方程组或者方程。通常化为最终为x2,x或x,的形式。
无理方程:定义;方程中被开方数中含有未知数的代数式。
有理方程=整式方程+分式方程
代数方程=有理方程+无理方程
无理方程的解法:1.移项两边同平方去根号(方程有理化)
2.解有理方程
3.结果带入检验
(注意:所有方程求解出来以后都要代入检验)
例题讲解(常见题型归纳)
一次方程的求解
1.当a________时,方程有无数个解;
2.解关于x的方程
3.若,则的值为
A.1 B.-1 C.7 D.-7
4.关于x的方程的解为正实数,则m的取值范围是
A.m≥2 B.m≤2
C.m>2 D.m<2
二次方程的求解
1.将二次方程化成两个一次方程是__________________.
2.关于x的方程(m+2)x=m2-4的根是x.=m-2,求m的值
3已知a、b满足a+b=5且ab=6以a、b为根的一元二次方程为
4.-7x+5=0的根的情况
5.已知+ =25 x+y=7且xy则x-y=
x2+4x=2
二项方程的求解
1.方程的解是_________;
2.
3.方程的根是( )
A.1,-1;; B.0,1; C.0,-1; D.0,1,-1.
分式方程的求解
1.若方程有增根x=1,则=______________;
2
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