安徽省凤台县国培2014示范项目第四期简报.docVIP

 PAGE 7 “国培计划（2014）”—示范性网络研修与校本研修整合培训项目 安徽省凤台县项目简报 （第四期） 编辑：张祝付 日期：2015年1月27日 卷首语 “教师对每一位学生意味着什么？教育对每一个生命意味着什么？对社会意味着什么？”我们是否还记得在学生时代成长的喜悦与创伤，我们曾告诉自己希望创造一种什么样的教育？希望做一个什么样的老师？ 生活在一个多元化、科技飞速发展的开放时代，对于每一个人来说都是幸运的。对于一个教师来说，生活在一个致力于从完整的人的成长、人的幸福的角度来反思教育、改革教育的时代，是令人激动的。我们有了一个改革的机会，努力使孩子们在生命里拥有一段更为快乐的、充满好奇与发现的受教育的时光；当我们作为一个改革参与者拥有了权力的时候，审慎又是必须与激动相伴而行，甚至必须用之以检视改革的热情与行为的。国培参与者之间的观点碰撞正是这种审慎发挥作用的最佳方式。我们不回避观点的碰撞，我们相信我们将碰撞出基本的价值认同，并以碰撞出的星星之火贻人以希望，从而在自己的教育生涯里开放自己的创造力。 一、项目目标 本项目将利用“个人空间—教师工作坊—研修社区”一体化的网络研修体系和符合能力提升工程要求的教师信息技术应用能力网络测评系统，以“应用技术优化课堂教学”、“应用技术转变学习方式”、“应用信息技术促进专业发展”为主题，采用诊断测评、分段引导、任务驱动的研修模式，推进信息技术与学科融合，切实提升参训教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力；并尝试以实施本项目为契机，带动建立校本研修常态化运行机制，逐步形成信息化环境下区域性教师学习共同体。 二、项目进程 第一阶段，熟悉网络家园，感受技术魅力（9.23-9.30，1周/必修）（已全部完成） 第二阶段，运用技术工具，加工教学资源，（10.8-10.27，3周/必修）（已全部完成） 第三阶段，应用技术工具，创新教学活动，（10.28-11.24，4周/必修）（已全部完成） 第四阶段，应用技术工具，优化评价诊断，（11.25-12.22，4周，二选一）（已全部完成?? 第五阶段，运用研修社区，助力专业发展，（2014.12.23-2015.01.09，2周/必修）（目前尚有2人未完成） 自主性研修阶段：2015年2月至6月 三、第三阶段学习学情通报 截至今日，我们五个阶段学习已经全部结束，接下来将进入自主性研修阶段：2015年2月至6月。 全县学情通报 统计时间：2015-01-27 19:01 1、全县概况 学员总数 ：1006人 已登录人数：1006 已开始研修人数: 1006 已合格人数：1004? HYPERLINK /xueqing/threerate.html?xbpid=835areacode=340421unitid= 查看未达标详情 参训率： 100.00 （登陆人数/学员总数*100%） 研修率： 100.00 （已开研修人数/已登录人数*100%） 合格率： 99.80 （已合格人数/学员总数*100%） 2、 HYPERLINK /xueqing/threerate.html?xbpid=835areacode=340421unitid= 查看未达标详情 真实姓名学段学科单位是否合格积分总计李会奎小学数学凤台县凤凰镇中心学校未合格150王松涛初中语文凤台县关店初中未合格9 3、项目校学情 学校名称学员平均成绩学员人数参训人数有学时人数合格人数参训率学习率合格率凤台县桂集中心学校99.2928282828100.00100.00100.00关店乡和汇希望小学98.997777100.00100.00100.00凤台县刘集中心学校98.2234343434100.00100.00100.00凤台四中96.97150150150150100.00100.00100.00凤台县古店初中96.6244444444100.00100.00100.00凤台县实验小学95.74146146146146100.00100.00100.00凤台县实验二小94.5199999999100.00100.00100.00凤台县凤凰镇城北学校93.7320202020100.00100.00100.00凤台七中91.8351515151100.00100.00100.00凤台县钱庙初中88.7462626262100.00100.00100.00凤台