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- 2017-04-28 发布于湖北
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金识源年秋高中生物 2.4 免疫调节课件 新人教版必修3
第4节 免疫调节;【学习目标】
1、概述免疫系统的组成。
2、概述免疫系统在维持稳态中
的作用。
3、关注艾滋病的流行和预防。
4、关注器官移植所面临的问题,
进一步探讨科学、技术与社会
的关系。 ;第一课时:
免疫系统的组成和非特
异性免疫及特异性免疫;问题探讨;; 免疫的概念:免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
功能:通过免疫能够识别“自己”、排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。 ;;人体的防卫机制(第一道防线);人体的防卫机制(第二道防线);人体的防卫机制(第三道防线);非特异性免疫(先天性免疫):;免疫作用的过程(重点);抗 原;抗 原;抗体的定义:;抗体的形成:;第一阶段:;记忆细胞;第三阶段:;体液免疫;第一阶段:;记忆细胞;第三阶段:;体液免疫和细胞免疫的关系;1、关于对抗体的描述中,错误的是 A、属于免疫球蛋白
B、受抗原刺激后产生的 C、主要分布在血清中
D、其参与的免疫是细胞免疫
2、T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是A、产生抗体 B、产生记忆细胞
C、杀伤靶细胞 D、分泌淋巴因子
;3、下列都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因子的是
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