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- 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册 土地的誓言导学案无答案
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土地的誓言
土地的誓言策略与反思
纠错与归纳【学习目标】
流利有感情地朗读课文;把握作者的思想感情;?
揣摩品味文章富有激情的语言;
培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。?
【重点难点】
重点:联系时代背景,体会作者的思想感情;
揣摩、欣赏精彩段落和语句。?
难点:学习《土地的誓言》中采用的人称变化 、呼告、排比等表现手法。
【使用说明与学法指导】
1. 课前熟读课文,把握文中内容,做好预习工作,借助工具书和各种资料完成导学案,在合作探究部分用双色笔勾画疑点;以备上课讨论。
2. 课堂上,根据探究题目分配的要求,跨层讨论,层层培训,积极思考,充分展示,大胆质疑;
3. 课后,对双色笔纠错的内容整理归纳,查漏补缺。
【自主学习】
一、知识链接:
(一) 作者:端木蕻良,在中国现代文学史上属于“东北作家群”的文学派别。“九·一八”事变以后,东北沦陷,许多富有民族感情的年轻作者相继流亡到了关内。他们带着故土陷落、河山破碎的悲愤,广泛描绘了发生在那片广漠、肥沃的黑土地上面的苦难与挣扎、觉醒与奋起。因此,他们的作品大都表现了家仇国恨和故土之思的双重情感。
温馨提示了解那段历史,记住这些爱家爱国的英雄吧!(二)文体知识
散文,是一种自由灵活、文情并茂的文学体裁。题材广泛,可以写真人真事,也可虚拟加工。行文自由,任意挥洒,如行云流水;结构布局,不拘一格,分合自
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