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- 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册 丑小鸭导学案无答案
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丑小鸭
丑小鸭策略与反思
纠错与归纳【学习目标】
1、正确、流利、有感情地朗读课文;积累本文中的生字词语。
2、了解安徒生的生平,认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。
3、理解丑小鸭这一形象的社会意义,理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理,培养对文学作品的欣赏能力。
【重点难点】
重点:通过丑小鸭的经历,认识到要成为“白天鹅”,要经过自身的努力,重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。:
难点:学会讲这个故事,体会丑小鸭受人欺负时的心情和他追求美好境界的精神。明白外表的丑陋并不是真正的丑,有一颗追求美好的心灵才是真正的美。
【使用说明与学法指导】
1、自主学习,排除文字障碍,掌握并运用字词;
2、通读全文,应注意从整体感知文意,利用圈点勾画法了解丑小鸭的遭遇,理解丑小鸭是作者的自我写照;注意理解丑小鸭这一形象的现实意义;另外要注意对文章进行深层鉴赏,品评文章的美,体味童话的艺术。 3、联系自己的生活实际,汲取这篇童话的精神营养,领悟丑小鸭形象的现实意义,激发坚强、勇敢地对待生活中的各种困难,矢志不渝地追求自己的理想的斗志。 【导学提纲】
丑小鸭
不被认同、理解?????????????????? 永不放弃
面对美丽、幸福?????????????????? 坚定、追求
?????????????????? 白
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