陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册 安塞腰鼓导学案无答案 .docVIP

PAGE  安塞腰鼓 安塞腰鼓策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1、有感情地朗读课文，学会抓住重点句子赏析; 2、理解文中短句的运用及排比、反复的作用; 3、理解作者对激荡、磅礴的生命力量的歌颂。 【使用说明与学法指导】 用双色笔勾画出本节课的重要知识点 【导学提纲】 朗读课文，理解课文的思想内容，感受安塞腰鼓的的恢弘气势。 【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 1、作者介绍： 刘成章，当代诗人、散文家，陕西人。他在中学时代就开始了文学创作，八十年代是他创作的一个高峰。他的第一篇散文《转九曲》获得了散文优秀作品—等奖。《安塞腰鼓》获鲁迅文学奖，被选人《中国当代散文精华》。 2、关于安塞腰鼓 “腰鼓”是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式，尤其是延安地区的安塞县、榆林地区的横山、米脂等地最为盛行，是陕西民间舞蹈中具有较大影响的舞种之一，安塞腰鼓起源于榆林横山，在明代后期，由于灾荒与农民起义，安塞已经人烟稀少，现在的安塞人由榆林横山迁过来，也把横山的腰鼓带到了安塞。安塞腰鼓是一种独具特色的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000多年的历史。独具魅力的安塞腰鼓像掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众