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- 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省铜川矿务局第二中学八年级地理上册 2.2 气候导学案无答案
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2.2 气候
【学习目标】:
1、说出冬、夏季风的风向、源地、气流特点以及冬、夏季风对我国气候的影响;
2、掌握季风区和非季风区的大致分界线、季风区和非季风区划分依据;
3、从地图上指出我国的主要气候类型及分布地区。
【重点难点】:
重点1、了解季风的特点及划分;2、我国气候的主要特征及影响。
难点:季风气候形成的原因。
【学法指导】:
充分结合图5.4、图5.14、图5.17、图5.21来学习该节内容,能够明确冬、夏季风对我国的影响,其中的季风区和非季风区分界线及各季风气候的特征?
【自主学习】:
1、阅读第38页图2.24,观察思考并回答:(1)、我国气候的类型多样有 、 、 、 、 。
(2)、找出季风区和非季风区的界限是 、 、 、 、 为界。我们铜川属于哪个气候类型 ,因为能得到 风的吹拂。
2、读教材P38页,阅读课文分析:
(1)、我国东部地区为世界上典型的 ,主要是由 风带来的。
(2)、读教材P40图2.28,填表比较我国的冬、夏季风。
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