陕西省铜川矿务局第二中学八年级地理上册 2.3 河流第1课时导学案无答案.docVIP

PAGE  2.3 河流 学习目标： 1、认识我国河流在人类活动中的作用。 2、通过读图和分析资料，记住我国主要河流的分布，知道我国内、外流河的水文特征并分析其原因。 重点、难点： 1、内外流区河流的水文特征 2、我国外流区河流水文特征的差异及其影响因素 学法指导： ??根据学习目标进行自主学习，并在此基础上完成活动探究学习，课后及时完成一课一练相关内容进行巩固 导学过程： 自主学习： 读课本图2.30《中国主要河流的分布》： 1、河流提供了丰富的????????，塑造了富饶的???????，为众多动植物提供????????，具有??????、??????、???????、???????和??????等方面的便利。 2、河流流向与地势有关：我国地势西高东低，大多数河流自??????向?????流，最后注入??????洋，西南地区有些河流向南注入??????????洋，我国向北流入北冰洋的是????????????????河。 3、??????????????????称为河流的流域。 4、两组概念：外流河与内流河（呵，原来是看她们的最后归宿哟！） ???????????????????????外流区与内流区（看该区域为谁供水？） 5、找出长江、黄河、珠江、淮河、松花江和塔里木河，将干流用笔描红，根据概念，判断它们是外流河还是内流河。 合作探究： 从哪几个角度去描述河流的水