高中化学 1.1.3 核素课件 .pptVIP

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  • 2017-04-30 发布于湖北
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高中化学 1.1.3 核素课件

成才之路 · 化学;物质结构 元素周期律;第一节 元素周期表;第3课时 核素;新情境?激趣入题;;北京王府井古人类文化遗址博物馆向世人展示“北京人”狩猎、烧火、制造工具的痕迹。博物馆300多平方米的展厅里,将陈列在原址发掘出土的石砧、石锤、石片,还有原始牛、斑鹿、鸵鸟、鱼类等古生物的骨骼及古人类制成的骨铲、骨片等工具。再现25000年前斑鹿跳跃、鸵鸟欢腾、望山听水、野猪生息景象。那么“25000年”是怎样测出来的呢?;“25000年”是通过测定遗迹里的一种碳原子——碳-14(14C)原子的数量来推断出的。那么碳-14原子和作为相对原子质量标准的碳-12原子(12C)在原子结构上有什么异同?这与我们要学习的核素、同位素两概念有何密切的关系呢? 同学们,下面就让我们一块走进丰富多彩的物质世界,寻找它们的内在规律吧!;; ●新知预习 1.核素 (1)具有一定数目______和一定数目______的一种原子叫做核素。 (2)氢有三种核素:氕,原子符号为____;氘,原子符号为____或____;氚,原子符号为_____或_____。;2.同位素 (1)__________相同而__________不同的同一元素的不同原子互称同位素,即同一元素的不同__________互称为同位素。 (2)天然存在的同位素,相互间保持一定的__________。 (3)用途: ①考古中用_____测定文物的

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