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生物:《呼吸作用和光合作用》复习课件(新人教版必修1)
;1、书写反应式的注意点:;判断题:
3、有氧呼吸和无氧呼吸的共同点之一是都能
产生CO2 ( )
4、没有线粒体的生物就不能进行有氧呼吸 ( );例1、右图表示某种植物
的非绿色器官在不同氧
浓度下O2吸收量和CO2释
放量的变化,请据图回答:
(1)外界氧浓度在10%以
下时,该器官的呼吸作用
方式是 ______________。
;消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍,转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的______倍。;O2吸收量 = 0 只进行无氧呼吸
O2吸收量 = CO2释放量 只进行有氧呼吸
O2吸收量 < CO2释放量 既进行有氧呼吸又进
行无氧呼吸
;拓展延伸:;
例2、为了研究怎样更好地保存种子,有人做了如下系列实验 ;
例2、为了研究怎样更好地保存种子,有人做了如下系列实验 ;
例2、为了研究怎样更好地保存种子,有人做了如下系列实验 ;1、影响呼吸作用的外界因素:;1、影响呼吸作用的外界因素:;1、影响呼吸作用的外界因素:;例3、下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。
锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡,并在稀释的消毒剂中清
洗(不影响种子生命力)。实验开始时,U形管左侧与右侧液面
相平,然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化。
实验结果见下表。回答下列问题:(标尺读数单位为cm);(3)0~3.5小时内气体体积变化的原因是 ;
(4)3.5~4小时内标尺读数没变化,最可能的原因是 ;;(5)该实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据还不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 。 ;;拓展延伸:;例4、下图表示生活状态的植物体在一天24小时内CO2净吸收量和净释放量。
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(1)??? 在暗处,植物呼吸作用的速率可用什么表示?数值是多少?
(2) 假定一天中植物呼吸速率相同,则光合作用的最高速率是 。
(3) 图中面积B表示 。
(4) 如何说明植物体处于旺盛生长状态? 。
(5)与正午12:00前后CO2吸收情况相比,导致12:00 CO2吸收量变化的
主要原因是 。
?
;二、光合作用;A;轮作:延长光合作用时间;光合作用的实际应用;一天的时间; 真正光合速率=净光合速率+呼吸速率;二氧化碳的供应对光合效率的影响;光合作用是在酶的催化下进行的,温度直接影响酶的活性。一般植物在10℃~35℃下正常进行光合作用。;N:光合酶及NADP+和ATP的重要组分
P:NADP+和ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能
K:促进光合产物向贮藏器官运输
Mg:叶绿素的重要组分;1、生长旺盛的叶片,剪成5mm见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理,如图,这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是( ) ;2、光照增强,光合作用增强,但在光照最强的夏季中午,由于气孔的关闭,光合作用不但不能继续增强,反而下降,主要原因是
A.H2O分解产生的[H]数量不足
B.暗反应过程中还原剂数量不足
C.叶绿体利用光能合成ATP数量不够
D.暗反应过程中C3产生得太少;3、将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是( )
A .C3增加,葡萄糖减少
B.C3与葡萄糖都减少
C .C3与葡萄糖都增加
D.C3突然减少,葡萄糖突然增加;4、在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当
A.降低温室温度,保持昼夜温差
B.提高温室温度,保持昼夜温差
C.提高温室温度,昼夜恒温
D.降低温室温度,昼夜恒温;5、施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中,正确的是
A. 促进植物对水的吸收
B. 提高了温室内C02的浓度
C. 提高了光照强度
D. 矿质元素含量高;光合作用和呼吸作用中的化学计算
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