高中历史 第4课农耕时代的手工业课件 岳麓版.pptVIP

成才之路 · 历史;中国古代的农耕经济;第4课　农耕时代的手工业 ;情 境 导 入;;中国文物可以说是遍布菲律宾领土的每个角落，从北部的吕宋岛，到比萨亚群岛，再到南部的棉兰老岛，到处都出土过中国的文物，尤其是中国古代的瓷器。 文艺复兴时期意大利一位画家的作品《群神宴》上，画有盛水果和汤的三件器皿。这三件器皿，都是来自中国明朝的青花瓷。画家把中国瓷器放在突出的位置上，反映出当时欧洲人对中国瓷器格外珍视。; 中国古代瓷器深受世界各国人民欢迎的原因是什么？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1．列举古代中国手工业的主要门类及其成就。 2．中国古代手工业有哪几种经营形式？分析各自发展情况、产品特点及其影响。分析中国古代手工业由官营为主到私营为主变化的原因。 3．分析古代中国手工业发展的特征。;;本课第一目“金属冶炼术的进步”，讲青铜技艺、冶炼技术、炼钢技术、金属冶炼原料，突出了青铜文明的辉煌灿烂。第二目“衣被天下”，讲丝织业、棉织业技艺发展与成就。第三目“从烧陶到制瓷”，讲烧陶、制瓷技艺、制瓷业的成就以及古代中国陶瓷对世界文明的贡献。第四目“官私手工业的消长”，讲古代中国官私手工业发展特征，官营手工业走向衰败，私营手工业逐渐发展壮大并带来新生产关系的萌芽。贯穿本课的核心是古代中国手工业的辉煌成就，随着社会的发展，私营手工业逐步取代官营手工业而占据主导地位。;;一、金属冶炼术