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第4课使用计算机的管理文件
使用计算机管理文件;情景引入;知识目标：了解文件的命名规则和文件管理形
式，认识常用文件类型的扩展名和图标。
技能目标：掌握资源管理器的使用方法，能够
用资源管理器管理计算机中的文件。
情感、态度与价值观：提高规范化管理生活、
学习的意识；培养自主学习、主动学习和积极
寻求帮助的能力。;计算机中的信息都是以文件形式存储在存储
器中的。一篇文章、一首歌曲、一部电影、
等都可以成为一个文件。每一个文件都要有
一个文件名。
问题1：一个完整的文件名是由哪几部分组成
的？文件的命名规则是什么？
问题2：常见文件的扩展名有哪些？各种类型
的文件的图标是什么？;文件名是由主文件名和扩展文件名构成
的，主文件名和扩展文件名之间用分隔
符“ .” 分开，扩展名用来表示该文件的
类型。;文件名的命名规则;常见文件的类型与扩展名;常见文件图标与类型
;在Windows操作系统中，我们用什么工具来
管理文件？
用“资源管理器”或“我的电脑”来管理文件。
探究“我的电脑”和“资源管理器”的窗口构成及
切换方法。
打开“我的电脑”，并在“我的电脑”窗口中通过
“文件夹”按钮转到“资源管理器”窗口。
思考使用我的电脑和资源管理器查看文件的区别？;通过本节课的学习你有哪些收获？还有哪些疑问？
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