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第一部分计算机基本知识点
主讲:孟超手机QQ: 540201729邮箱:syqf1121@;“信息技术基础”课程是非计算机专业学生的第一门计算机基础课程,是计算机基础教学的基础和重点。
本课程的目标是:
1、拓宽知识面-掌握基本技能-提高应用能力-培养创新意识;
2、通过云南省计算机一级B类考试。
考试:
平时成绩 30%(出勤率,作业)
等级考试 50%*
期末考试 20%(补充等级考试的内容);云南省高等学校计算机等级考试一级B类(计算机文化基础);题目类型
理论
是非题(10题5分)
单选题(50题25分)
多选题(10题10分)
填空题(10题10分,20个选项)
上机
文字录入(10分钟250字符)
文件操作(资源管理器;目录和文件操作)
Windows操作(控制面板)
Word
Excel;第一部分 计算机基础知识;一、计算机概论;1. 近代计算机;3. ABC计算机 1941年 电子管数字计算机
约翰·阿塔诺??夫和福特·伯瑞为数学物理研究研制的;主要贡献:
建立图灵机模型,奠定了可计算理论的基础
提出图灵测试,阐述了机器智能的概念 ;2. 电子计算机问世;3. 计算机的分代;4. 未来新型计算机;5. 计算机的类型;6.计算机的应用;二、计算机的基本组成和工作原理;1. 计算机硬件系统;2.计算机的主要性能;3. 计算机的基本工作原理;4. 计算机软件系统;在计算机软件中最重要且最基本的就是操作系统(OS)。它是最底层的软件,它控制所有计算机运行的程序并管理整个计算机的资源,是计算机裸机与应用程序及用户之间的桥梁。没有它,用户也就无法使用某种软件或程序。
操作系统是计算机系统的控制和管理中心,从资源角度来看,它具有处理机、存储器管理、设备管理、文件管理等4项功能。
目前微机上常见的操作系统有DOS、UNIX、LINUX、Windows、Netware等;程序设计语言;语言处理程序;数据库管理系统和支持软件;应用软件;5. 微型计算机的硬件系统;主板;CPU;存储器;在计算机内部,数据的存储和处理都是采用二进制数,主要原因是:(1)二进制数在物理上最容易实现。(2)二进制数的运算规则简单,这将使计算机的硬件结构大大简化。(3)二进制数的两个数字符号“1”和“0”正好与逻辑命题的两个值“真”和“假”相对应,为计算机实现逻辑运算提供了便利的条件。
但二进制数书写冗长,所以为书写方便,一般用十六进制数或八进制数作为二进制数的简化表示。;N=an-1×rn-1+an-2×rn-2+…+a0×r0+a-1×r-1+…+a-m×r-m;二进制位权表示:
;r 进制转化成十进制:数码乘以各自的权的累加
例:
10101(B)=24+22+1=21
101.11(B)=22+1+2-1+2-2=5.75
101(O)=82+1=65
71(O)=7?8+1=57
101A(H)=163+16+10=4122;十进制转化成 r 进制;;二进制、八进制、十六进制数间的关系 ; 1 1 1 1 1 1 1 1;符号位 “0”表示正 、 “1”表示负
运算带来问题复杂性:
;(3)补码;在数学中,一个实数可以用指数形式表示:
N=±d×10±p
式中:d是尾数,前面的“±”表示数符;
p是阶码,前面的“±”表示阶符。
例如:
1233.14=1.23314×103=12331.4×10-1=…
同样,任意二进制浮点数的表示形式为:
N=±d×2±p;;26.0D=11010.0B=+1.10100*24; ACSII码(American Standard Code for Information Interchange)
128个常用字符,用7位二进制编码,从0到127
控制字符:0~32,127;普通字符:94个。
例如:“a”字符的编码为1100001,对应的十进制数是97;
换行 0AH 10
回车 0DH 13
空格 20H 32
‘0’~‘9’ 30H~39H 48~57
‘A’~‘Z’ 41H~5AH 65~90
‘a’~‘z’ 61H~7AH 97~122;(1) 汉字输入码
音码类 全
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