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何谓红海策略、蓝海策略
自然與科技---心得報告
正修科大假日班企三甲S0209115汪志鴻
在此門課中授課老師是何青峰,我將其授課内容中分幾個部分來作重點及報吿,如下:自然科學、終極理論、宇宙、物質、
交互作用、場、力學理論、對稱性、物理定律、動量守恆、
角動量守恆、拓樸性、平衡、量子力學、能帶、光與電、
重力、粒子交互作用、光電效應。
自然科學
自然科學的根本目的在於尋找隱藏在自然現象背後的規律,但是自然科學的工作尚不包括研究為什麼會存在這些規律。自然科學認為超自然的、隨意的和自相矛盾的現象是不存在的。自然科學的最重要的兩個支柱是 HYPERLINK /wiki/%E8%A7%82%E5%AF%9F \o 觀察 觀察和 HYPERLINK /wiki/%E9%80%BB%E8%BE%91%E6%8E%A8%E7%90%86 \o 邏輯推理 邏輯推理。由對自然的觀察和邏輯推理自然科學可以引導出大自然中的規律。假如觀察的現象與規律的預言不同,那麼要麼是因為觀察中有錯誤,要麼是因為至此為止被認為是正確的規律是錯誤的。一個超自然因素是不存在的。自然科學含括了許多領域的研究,自然科學通常試著解釋世界是依照自然程序而運作,而非經由神性的方式。自然科學一詞也是用來定位「科學」,是遵守科學方法的一個學科。
自然科學 (natural science )是研究無機自然界和包括人的生物屬性在內的有機自然界的各門科學的總稱。認識的對象是整個自然界,即自然界物質的各種類型、狀態、屬性及運動形式。認識的任務在於揭示自然界發生的現象以及自然現象發生過程的實質,進而把握這些現象和過程的規律性,以便解讀它們,並預見新的現象和過程,為在社會實踐中合理而有目的地利用自然界的規律開闢各種可能的途徑。自然科學的根本目的在於尋找自然現象的來因。自然科學認為超自然的、隨意的和自相矛盾的實驗是不存在的。自然科學的最重要的兩個支柱是觀察和邏輯推理。由對自然的觀察和邏輯推理自然科學可以引導出大自然中的規律。假如觀察的現象與規律的預言不同,那麼要麼是因為觀察中有錯誤,要麼是因為至此為止被認為是正確的規律是錯誤的。一個超自然因素是不存在的。
順著傳統用法,近來「自然科學」一詞有時被以更貼近它日常的意思方式來使用。在這個意義下,自然科學可被理解為生物科學(涉及 HYPERLINK /w/%E7%94%9F%E7%89%A9%E5%AD%A6 \o 生物學 生物學程序),並以區辨 HYPERLINK /w/%E7%89%A9%E7%90%86 \o 物理 物理科學(涉及宇宙的物理及 HYPERLINK /w/%E5%8C%96%E5%AD%A6 \o 化學 化學法則)及化學科學。自然,最廣義而言指的即是自然界、物理學宇宙、物質世界以及物質宇宙。「自然」指的是自然界的 HYPERLINK /wiki/%E7%8F%BE%E8%B1%A1 \o 現象 現象,與及普遍意義上的 HYPERLINK /wiki/%E7%94%9F%E5%91%BD \o 生命 生命。人工物體及人類間的相互作用在常見使用中並不視為自然的一部分,除非被界定的是 HYPERLINK /wiki/%E4%BA%BA%E6%80%A7 \o 人性 人性或「大自然全體」。自然通常與 HYPERLINK /wiki/%E8%B6%85%E8%87%AA%E7%84%B6 \o 超自然 超自然分別開來。自然的規模小至 HYPERLINK /wiki/%E6%AC%A1%E5%8E%9F%E5%AD%90%E7%B2%92%E5%AD%90 \o 次原子粒子 次原子粒子,大至 HYPERLINK /wiki/%E6%98%9F%E7%B3%BB \o 星系 星系。現今不同的用法中,自然可以是眾多有生命的動植物種類的普遍領域,部分則指無生命物體的相關過程──特定物件種類自己本身的存在和改變的方式,例如 HYPERLINK /wiki/%E5%9C%B0%E7%90%83 \o 地球 地球的 HYPERLINK /wiki/%E5%A4%A9%E6%B0%A3 \o 天氣 天氣及 HYPERLINK /wiki/%E5%9C%B0%E8%B3%AA \o 地質 地質,與及形成那些物件種類的 HYPERLINK /wiki/%E7%89%A9%E8%B3%AA \o 物質 物質和 HYPERLINK /wiki/%E8%83%BD%E9%87%8F \o 能量 能量。自然很多時候被意指為「自然環境」或「 HYPERLINK /wiki/%E8%8D%92%E9%87%8E \o 荒野 荒野」──野生動物、 HYPERLINK /wiki/%E5%B2
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