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本科宪法学教案新
宪法学导论;引论——我们为什么需要宪法;(二)我们为什么需要宪法
一则寓言:
上帝把两群羊放在草原上,一群在南,一群在北。上帝还给
羊群找了两种天敌,一种是狮子,一种是狼。上帝对羊群
说:“如果你们要狼,就给一只,任它随意咬你们。如果你们
要狮子,就给两头,你们可以在两头狮子中任选一头,还可
以随时更换。”这道题的问题就是:如果你也在羊群中,你是选
狼还是选狮子?;记住你的选择,接着往下看。
南边那群羊想,狮子比狼凶猛得多,还是要狼吧。于是,它们就要了一只
狼。北边那群羊想,狮子虽然比狼凶猛得多,但我们有选择权,还是要狮子
吧。于是,它们就要了两头狮子。
那只狼进了南边的羊群后,就开始吃羊。狼身体小,食量也小,一只羊
够它吃几天了。这样羊群几天才被追杀一次。北边那群羊挑选了一头狮子,
另一头则留在上帝那里。这头狮子进入羊群后,也开始吃羊。狮子不但比狼
凶猛,而且食量惊人,每天都要吃一只羊。这样羊群就天天都要被追杀,惊
恐万状。羊群赶紧请上帝换一头狮子。不料,上帝保管的那头狮子一直没有
吃东西,正饥饿难耐,它扑进羊群,比前面那头狮子咬得更疯狂。羊群一天
到晚只是逃命,连草都快吃不成了。
南边的羊群庆幸自己选对了天敌,又嘲笑北边的羊群没有眼光。北边的
羊群非常后悔,向上帝大倒苦水,要求更换天敌,改要一只狼。上帝说:“天
敌一旦确定,就不能更改,必须世代相随,你们唯一的权利是在两头狮子中选
择。”北边的羊群只好把两头狮子不断更换。可两头狮子同样凶残,换哪一头
都比南边的羊群悲惨得多,它们索性不换了,让一头狮子吃得膘肥体壮,另一
头狮子则饿得精瘦。眼看那头瘦狮子快要饿死了,羊群才请上帝换一头。;这头瘦狮子经过长时间的饥饿后,慢慢悟出了一个道理:自己虽然凶猛异
常,一百只羊都不是对手,可是自己的命运是操纵在羊群手里的。羊群随
时可以把自己送回上帝那里,让自己饱受饥饿的煎熬,甚至有可能饿死。
想通这个道理后,瘦狮子就对羊群特别客气,只吃死羊和病羊,凡是健康的
羊它都不吃了。羊群喜出望外,有几只???羊提议干脆固定要瘦狮子,不要
那头肥狮子了。一只老公羊提醒说:“瘦狮子是怕我们送它回上帝那里挨
饿,才对我们这么好。万一肥狮子饿死了,我们没有了选择的余地,瘦狮子
很快就会恢复凶残的本性。”羊群觉得老羊说得有理,为了不让另一头狮
子饿死,它们赶紧把它换回来。
原先膘肥体壮的那头狮子,已经饿得只剩下皮包骨头了,并且也懂得
了自己的命运是操纵在羊群手里的道理。为了能在草原上待久一点,它竟
百般讨好起羊群来。而那头被送交给上帝的狮子,则难过得流下了眼泪。
北边的羊群在经历了重重磨难后,终于过上了自由自在的生活。南边的
那群羊的处境却越来越悲惨了,那只狼因为没有竞争对手,羊群又无法更换它,
它就胡作非为,每天都要咬死几十只羊,这只狼早已不吃羊肉了,它只喝羊心
里的血。它还不准羊叫,哪只叫就立刻咬死哪只。南边的羊群只能在心中哀
叹:“早知道这样,还不如要两头狮子。”;案例二:
案情简介:1990年,原告齐玉苓与被告之一陈晓琪都是山东省滕州市第八中学的初中学生,都参加了中等专科学校的预选考试。陈晓琪在预选考试中成绩不合格,失去继续参加统一招生考试的资格。而齐玉苓通过预选考试后,又在当年的统一招生考试中取得了超过委培生录取分数线的成绩。山东省济宁商业学校给齐玉苓发出录取通知书,由滕州八中转交。陈晓琪从滕州八中领取齐玉苓的录取通知书,并在其父亲陈克政的策划下,运用各种手段,以齐玉苓的名义到济宁商校就读直至毕业。毕业后,陈晓琪仍然使用齐玉苓的姓名,在中国银行滕州支行工作。
齐玉苓发现陈晓琪冒其姓名后,向山东省枣庄市中级人民法院提起民事诉讼,被告为陈晓琪、陈克政(陈晓琪的父亲)、济宁商校、滕州八中和山东省滕州市教育委员会。原告诉称:由于各被告共同弄虚作假,促成被告陈晓琪冒用原告的姓名进入济宁商校学习,致使原告的姓名权、受教育权以及其他相关权益被侵犯。请求法院判令被告停止侵害、赔礼道歉,并赔偿原告经济损失16万元,精神损失40万元。 ;案情发展:;案例三:
;;留给我们的思考:
(1)在强大的政府面前,我们如何维护做人的基本尊严,和保障我们的基本权利?
(2)人在多大的程度上享有平等的权利?
(3)我们还享有什么样的权利或者自由?
;(三)为什么要学宪法?
1、提供观察社会、看待问题的理性视角
2、成为现代人、做合格及公民的必备素质
;蔡定剑:《宪法就是拿来用的》,《南方周末》2008-9-3;宪法属于国民生活的问题;Evaluation only.
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