新形势下培养提高工科学生工程实践能力的认识与实践.PDF

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高 教 探 索 ????年第 ? 期 ?????? ????????? ??????????? 新形势下培养提高工科学生工程实践能力的认识与实践 袁 慧 于兆勤 秦 哲 摘 要? 新形势下加强工科学生工程实践能力培养具有很重要的现实意义。本文在分析工科学生实践能力培养现状 的基础上? 探讨了工科学生工程实践能力的内在要求? 并从转变观念、完善工程教育体系和师资队伍建设等方面提出了 加强工科学生工程实践能力的若干措施。 关键词? 工科学生? 工程实践能力? 培养 ? 三? 增强工科学生工程实践能力? 是我国现代化建 一、工科学生加强工程实践能???培养的现实意义 设对工科学生教育培养提出的迫切需要 ? 一? 增强工科学生工程实践能力? 是当前提高教育 高校的人才培养应该以社会需求为导向。在我国现代 质量? 培养创新型人才的重要途径 化进程中? 面对坚持走新型工业化道路、建设创新型国家 质量是高等学校的生命线? 是高等学校持续健康发展 的历史使命? 工科学生的实践能力培养显得格外重要。这 的永恒主题。我国的高等教育已经进入大众化的发展阶 是因为走新型工业化道路、建设创新型国家? 其中一项很 段? 内部环境的变化? 对我国目前的高等教育质量提出了 重要的工作是必须把企业技术创新这篇文章做好? 而做好 新挑战? 正引起在高教战线工作的同志们高度关注。当 这篇文章的一个关键是从根本上解决企业研究开发力量不 前? 提高教育质量的落脚点在哪里? 要解决的关键问题是 足? 不能及时改造过时技术? 消化吸收新技术、新产品的 什么? 很显然? 是加快培养创新型人才。可以说? 培养创 问题。无疑? 解决这一问题需要面向生产实际的高素质人 新型人才是新世纪高等学校的根本任务? 也是衡量一所学 才? 需要工科教育加强工程训练? 提高工程实践能力? 培 校教育教学质量高低的重要标准。对于工科院校? 培养创 养出能深入生产第一线去研究开发新技术、新产品、新工 新型人才? 必须注重学生工程实践能力的培养和提高。这 艺的工程技术人员? 为现代化建设服务。 是因为创新型人才必须具有创新型思维? 而工程技术人员 ? 四? 增强工科学生工程实践能力? 是当前国际上高 的创新思维不可能凭空产生? 有赖于工程实践的锻炼、工 等工程教育的基本走向 程实践能力的培养。因此? 提高工科学生工程实践能力是 长期以来? 国际上高等工程教育发展模式比较有代表 工科院校培养创新型人才的重要途径。 性的有三种。一是苏联模式? 既重视理论基础? 又强调工 ? 二? 增强工科学生工程实践能力?

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